董卿朗诵《生命》原文_董卿朗诵《生命》原文视频

董卿朗诵《生命》原文_董卿朗诵《生命》原文视频

       今天，我将与大家分享关于董卿朗诵《生命》原文的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.《朗读者》语录

2.朗读者董卿朗读作品

3.《生命生命》课文原文

4.《朗读者》12期唯美开场白(2)

5.《朗读者Ⅱ》120句精华，送给爱朗读的你！

6.生命艾青,《生命》的真谛是什么

《朗读者》语录

       “有人说，年少的梦，像风，呼啸而来，呼啸而去，自由自在，无惧无忧。每一个人，都必定出发于他的少年时，只是很多年以后，蓦然回首，你是否还会记得，那年少时的梦呢？”——董卿

       2.

        那就让我们相约在不久的将来 能够再次相见 山盟虽在 锦书难托 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 ——董卿

       3.

        “说出来的爱，可能让你一辈子难忘。但是可能也有一种爱。却没有能说出口，当你想起来却久久难以平息。”——董卿

       4.

       “太了解自己是一种幸运的清醒，也难免失去那种单纯的享受！”——董卿

       5.

        “那些在深夜里睡不着的日子，那些面对深渊想要逃跑的瞬间，在日后看来都是非常珍贵的时刻。它让我们更加诚实的面对自己，只有认识它，接受它，我们才可能真正地超越它。”——董卿

       6.

        “你想成为更好的自己 不能是一个懵懂迷茫的状态 人的一辈子呢 是应该不断的往前走的 而且呢 你要明确你去到的地方 是更有价值 更有意义的地方”——周涛

       7.

        你的气质里藏着你走过的路，读过的书，和你爱过的人。--董卿 周涛

       8.

        人生是一条只能往前的河流 那让你.让我一直奔流不息吧——董卿

       9.

        “人生太短 不过两三个三十年，人生又很长 足以选择自己热爱的生活。”——董卿

       10.

        我只能往前走 我们每个人都只能住前走——周迅

       11.

        爱是一腔赤诚，爱是愿意把一件事做到极致——董卿

       12.

        “一份爱，可以持续多久？这世界上爱的遗憾都源于它都不长久”——董卿

       13.

        在我心里真正的勇敢，是理想主义.——董卿

       14.

        “人生若有知己相伴，固然妙不可言”——陈数

       15.

        “我相信你知道我有多爱你，我对你的爱从未停止，也永远不会停止”——陈数

       16.

        有时候可能 死亡并不是生命的对立面，而是生命的一部分——董卿

       17.

        最难最难的路，大都是一个人走的——董卿

       18.

        “我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别。告别是通向成长的苦行之路。”——董卿

       19.

        “最像爱情滋味的食物，应该是巧克力吧，无论是苦涩的，还是香甜的，都足够浓郁。”——董卿

       20.

        “勇敢是你看清了生活的真相后，依然热爱生活.”——董卿

       21.

        “那就让我们相约 在不久的将来，能够再次相见.”——董卿

       22.

        “选择是一种智慧，而我们的人生 ，也是一次又一次选择的结果”——董卿

       23.

        “我爱你与你无关”——董卿

       24.

        “一个纪念日的背后，往往是无数个日子的蓄势待发”——董卿

       25.

        “爱是一腔赤诚，爱是愿意把一件事做到极致”——董卿

       26

        “青春是那么美好，唯一的缺点就是消逝得太快，人生又何尝不是如此呢，而正因为如此，我们更需要拼尽全力，好好生活——董卿

       27.

        “走的时候，脚步放慢一点，让我能 一目一步的送。”——雷佳音

       28.

        “任何伟大的等待，是不会去问值不值得的，不是说有希望我才去等，而是你等了就会有希望”——董卿

       29.

        “世间很多美好的事物，并非是触手可及的，经过了时间的酝酿和打磨，等待的结果 才会显得更加珍贵。”——董卿30.

        “起航看中国，看奋发的中华儿女，不停跋涉，不懈奋斗，看此刻的中国，昂首阔步，收获喜悦”——董卿

       31.

        “穿越痛苦的方法，是经历它，吸收它，探索它，理解它到底意味着什么。倒也不必始终将痛拒之于门外，唯一要做的，是不要忘记给自己点燃一盏叫做希望的灯火。”——董卿

       32.

        “我们无法改变四季，但是我们可以改变冷暖，我们无法改变生死，但是可以改变生死之间的各种体验。”——董卿

       33.

        “在我们每一个人的心里，都会有一个或者若干个故乡，地域的故乡安放我们的身体，精神的故乡安放我们的灵魂。”——董卿

       34.

        “不让我们站在巨人的肩膀上，我们就自己成长为巨人。”——董卿

       35.

        “我们在痛中治愈，我们也在痛中成长，经过痛苦的隧道，迎接欢喜。”——董卿

朗读者董卿朗读作品

        央视《开学第一课》观后感15篇

       　认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是我精心整理的央视《开学第一课》观后感，欢迎阅读与收藏。

       

央视《开学第一课》观后感1

       　创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。 翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理 学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这 一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗? 培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的 失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。

       　英国有个人叫亚克 敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书本只是加以 创新，转变为自己的思想和能力。 与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家 发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价 值的秘密，为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。 学习贵在创新，只有创新，才能学有所成;只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地， 成为一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧!

央视《开学第一课》观后感2

       　今天是九月一日，像往常一样晚上八点多央视一套播出了《开学第一课》。节目分成四个篇章：梦想，奋斗，探索，未来。本节课意义深远，其中奋斗篇环节对我影响最大。

       　在“闪电珠心算”的互动中，“世界珠心算冠军”王桐晶在短短几秒计算出了十五组六位数的和，着实令人震惊！而当何老师问：“那到底要通过怎么样的努力才能达到这样一个境界，有什么秘诀吗？王桐晶意味深长地讲了自己从六岁到十八岁训练生涯中演算的卷子铺满一百个教室的时候。“啊――”我不由得发出了感叹：原来聪明的人也需要努力呀，而且比我们付出的更多……

       　冰心奶奶曾经在《繁星春水》中写到：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！人生不仅需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于荒于嬉的精神！祖狄闻鸡起舞，匡恒凿壁取光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成！

       　平时的学习中，我做题总是马马虎虎，对父母买的试卷叫苦连天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定决心，奋发图强：要不断开拓知识领域，从而获得知识的青睐，武装自己的头脑，奋斗到底！

       　奋斗是风里的一首诗，无声却让人心动它的力量不嗅不知。奋斗是飘在生活里的一首诗，是写给成功的`情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。奋斗是风雨后采红上点缀的红星，它凝聚了汗水和心血，同时也是成功的昭示。奋斗，成就人生！

央视《开学第一课》观后感3

       　在每年的开学第一天上，观看《开学第一课》节目成了我的习惯，晚上快到八点多的时候，就守在电视机面前，等待着节目的开始，今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。

       　每年观看《开学第一课》的时候，心里都有非常多的感想，能让我认真的去思考当下，然后回顾祖国过去的点点滴滴,去展望我们的未来。今年的《开学第一课》是一个值得我们每个人细细品味的好节目，这是属于全民的一堂课。今年的《开学第一课》邀请了“七一勋章”获得者、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员等等不同领域的先进人物给我们讲课。

       　2021年是伟大的党100周岁了，回首着党这100百多年来走过的风风雨雨。我们伟大的党为了我们的祖国，为了千千万万的人民，历尽了千辛万苦，一步一步的走出了自己的天地，让祖国慢慢的走向了现在的繁荣昌盛。同时也让中国人民挥手告别以前那种受苦挨饥的艰苦日子。我们在党的带领下，迎来新生活，让中华民族跟中国千千万万人民走上了一条繁荣昌盛的道路。是党让我们过上了好的生活，所以我们每个人应该要好好的感恩党，如果没有党的带领下就没有今天我们拥有的幸福生活。

       　历年来《开学第一课》一直秉承着“教育”的宗旨，教育着全国的青少年们，让学生们能在这堂“开学之课”中尽情的学习，通过观看《开学第一课》能燃起学习之火，带着希冀重新出发。我观看完2021年的《开学第一课》后，我心里的理想更加的坚定起来，要好好的努力学习，好好的艰苦奋斗，希望在将来能为祖国的建设上能有添砖加瓦的能力。

央视《开学第一课》观后感4

       　今天我在网上看了《开学第一课》。

       　看完了《开学第一课》我的感受是：小丫班主任说的没有错，是呀！潜力是无限的，只要你自己肯去挖掘，就一定有无限的潜力。林妙可班长很大胆很直爽，我非常喜欢她。现在有很多人一上台就特别紧张，但是她看起来很轻松。于丹老师告诉我们知识守护生命！对，没错。就像地震时，只要知道自己怎样逃离，那么久没有危险。我们一定要记牢知识守护生命。李中俊她去学校的路上，滑了一跤，掉到了天坑里，但是，李中俊她不放弃，终于，功夫不负有心人，她成功了。是啊！只要永不放弃，就一定能成功，我相信勇气。还有一名奥运冠军，她在训练的时候左膝盖有问题，当时医生就劝她不要在训练了。可是，她仍然不放弃，最后，终于获得金牌，成为奥运冠军。坚持，坚持，再坚持！坚持就是胜利！林浩小班长很可爱，他也很大胆，我们都应该向她学习，在地震时，林浩是班长，他就救了两名同学。他的班长当得非常称职！我一定要向林浩学习，他是大家的英雄。还有姚明他们，只要有团队就一定会打赢篮球。

       　一位70多岁的老人收养了4个小女孩，在2007年，发生了洪水，他们只能爬到5米高的葡萄架上，在90分钟后，通过他们的努力，终于都爬到葡萄架上了。这就是坚持，团队的精神。小朋友朗诵了生命歌，我们一定要记牢啊！这些人朗诵的《生命》真是好感动！朗诵的真有感情，还有一名老太太和老爷爷在这朗诵，都这么大年纪了，朗诵的还这么好！最后小朋友们吹了《我和你》的曲子。《开学第一课》就这样结束了！

央视《开学第一课》观后感5

       　就在昨天晚上，我认真观看了《开学第一课》，里面的内容让我深有感触。

       　其中，纪实摄影师解海龙的演讲最让我难忘，他的“我要上学”系列照片使我印象很深。“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉，他们都是农村孩子渴望上学的真实写照，都在解海龙拍摄的照片中一一展现出来。没想到，解海龙的爱心竟铸就了这些孩子的希望。那一天，张天义和胡善辉带着家人来到了现场，他们通过知识改变了自己的命运，他们的梦想也使他们成长。这让我感动，也让我明白要珍惜眼前的美好生活。

       　世界珠心算冠军王桐晶，一上台我就注意到了她全身的勋章。她给我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，但这神奇的技能并不是平白来的，在她令人羡慕的背后，还有着十二年的不懈努力，她训练生涯中做过的卷子，能铺满100间小学教室。这让我在惊叹的同时也明白了她这全身勋章的来之不易。她告诉我们，人只有不断挑战大脑极限，才能有新的探索和发明，想要更好的未来就不能放弃自身大脑的开发。

       　无壳孵小鸡的实验也十分有意思，节目带来了引起大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”――小茶缸，并揭秘了它的成长。还邀请了中国农业大学老师芮磊与青少年代表王源一起在现场展现了实验过程。其中有一个亮点很引人关注，就是王源在最关键的一步上频繁失败，但他坚持不懈，最后终于成功那部分。我想这就是所谓的科学精神，在不断失败中依旧坚持不懈，不丧失对自己的信心，最后总会成功。也让我们懂得要以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。

       　其实这次节目的内容有很多，我只是挑出几个特别难忘的来写。也觉得这种节目特别有意义，让我感受到了梦想、奋斗、探索的重要性。

央视《开学第一课》观后感6

       　今天晚上九点，我和爸爸一起观看了中央电视台综合频道（CCTV-1）播出的开学第一课，今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化，精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。

       　让我记忆深刻的节目有吴京远程视频

       　诠释对“武”的理解

       　《开学第一课》还特别邀请了最近刷爆互联网的《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。

       　吴磊献唱主题曲：

       　昔日少年，已成栋梁

       　今年《开学第一课》主题曲的演唱者是由童星转型成功的演员吴磊，他是看着《开学第一课》长大的。几年前还在写《开学第一课》观后感的孩子，现在已经是一名优秀的青年演员。

       　武以振魂

       　在这节课上，主持人将带领大家做起武术闯关接力游戏，包括考验平衡的梅花桩、考验腿功的踢气球等。

       　螳螂拳、太极拳和八极拳等三门传统武术的传承人也将来到课上，为同学们介绍传统武术的奥秘和魅力。

       　文以载道

       　这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王佩瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。

       　董卿、吴磊、任嘉伦将和现场的小朋友们做“用身体拼字”的成语游戏。

       　看了央视《开学第一课》，我决心努力学习，将来把中国的传统文化发扬光大。

央视《开学第一课》观后感7

       　今年的《开学第一课》，带领着我们从中华的大门看世界。从中，我看到了世界上最神奇的文字――汉字。

       　中华汉字，源远流长，从殷商的甲骨文到如今的楷书，从古代的饮食起居到如今的航天科技。一横一竖，从最初似图画般开始；一点一滴，成为如今的艺术瑰宝。神奇的汉字像一叶小舟，载着我们去看祖先的杰作；奇妙的横竖撇捺，架起了古今沟通的桥梁。试问，有哪一种文字，传承了五千年从未间断？唯有汉字，点滴间尽显国之伟大。

       　《开学第一课》中也讲到了来中国研究四十五年汉字的美国人：理查德西尔斯。三次心脏手术也从未消磨掉他对汉字的痴迷执着。手作了千万张英汉互译卡，只为更好的学习常用字；无数个不眠不休的日日夜夜，成全了他对汉字的痴迷研究。许多人十分不解，为了研究竟能做到这种程度？这正是汉字的魅力所在，它的奇妙足以征服一个人强大的内心。当然，更多的原因是因为字里行间蕴含着的，是中国人民的智慧结晶和上下五千年的历史文化。每一个字的底蕴，都值得我们每一个人去深入探索、去仔细挖掘！

       　想到这里，我也不禁有些惭愧。一个外国人，都愿意用四十五年的时间潜心研究汉字，而身为中华儿女的我们，就更应该认真学习，全面发展，将我们的文字带上世界巅峰！我想，这是对抚养我们长大的祖国最好的回报。

       　今年的《开学第一课》，让我对汉字有了更深厚的感情和更深层次的理解。汉字的背后，是我们中国人的情怀与志向。字里行间，有意境、有韵味，回响着中华人民的文化共鸣。翻开一本书，读上一首诗，就像漂流在上下五千年的历史长河上，飞翔在中华人民的汉字文化中……做为中华儿女，我们努力的目标，就是将中国的骄傲，变成世界的骄傲！

央视《开学第一课》观后感8

       　晚上，我和妈妈准时坐在电视机前，观看了《开学第一课》。它总共分为五个篇章，其中让我最感动的是第四节课――“文以载道”。

       　给我们上课的是一位已九十六岁高龄的许渊冲老爷爷。他是一位著名的翻译家，特别是中国古诗词的翻译方面，更有独特的。他白发苍苍，脸上有一些大大小小的老年斑，瘦长的手臂上，一根根青筋清晰可见。他拄着棕色的拐杖，慢慢地走到了舞台中央。

       　许爷爷认真地给我们讲起了课。虽然老人家年事已高，但讲起话来，声音洪亮有力：“同学们，中国古诗词有三美。意美、形美、音美。”再以《登鹳雀楼》为例，具体阐述了这三美。然后，许爷爷又讲述了自己对事业的执着，并且将一生都奉献给翻译事业的故事，带领每一位同学感悟诗词与外语的结合之美。他从起初的二十六个英文字母背不全，不会读，到如今成为了世界闻名的翻译家。过程中碰到了种种困难，但他始终坚持，从不放弃，一直坚持着要把中国的古诗词发扬光大，传播到世界的各个角落，让更多的人了解中国诗词，了解中国文化，创造了“翻译美”。2014年，他获得了国际翻译界的最高奖项“北极光”杰出文学翻译家。同时他也被誉为“诗译英法唯一人”！许爷爷曾把《诗经》《楚辞》《李白诗选》《宋词三百首》等等翻译成英文、法文，并在国内外出版。

       　许爷爷还给我们讲了，他现在每天还坚持翻译一页书，常常工作到凌晨三四点。他那执着的精神，对中国文学的热爱，值得我们学习！我们要像许爷爷一样，坚持不懈，执着追求，实现自己的理想！

       　“诗以言志，文以载道”带领我们学习了古代文化之美。许爷爷将诗词翻译成外语，让骄傲的中华文化走出了国门，向全世界传递着文化的共鸣。

央视《开学第一课》观后感9

       　快乐的暑假结束了，今天是开学第一天，同学们又回到了283班这个温馨的“大家庭”，大家脸上都露出了甜蜜的微笑，每个人都分享、评价了自己的假期生活。

       　晚上，我们一家人吃过晚饭后，围坐在电视前，观看一年一度的《开学第一课》，精彩的节目开始演了，我聚精会神的观看着节目。首先，是成龙老师和现场观众的隔空对话，他主要讲述了他演艺生涯中曾有过多次受伤但仍坚持工作的拼搏故事，他想通过这些故事告诉我们青少年们不管遇到什么困难，只要勇往直前，努力拼搏才会实现梦想，才会成功。

       　接下来的，是解老师把他的摄影作品带到了观众现场。把这些照片一一展现在我们眼前，其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”。现在，他们都长大成人了，但是。让我记忆最深刻的还是解老师在贵州山村拍摄的一幅作品。这张照片上有一个用几根竹子搭成的破破烂烂的桥，走上去非常危险，那是他们每天上下学的必经之路。通过这张照片我想到了他们为了学习知识，不怕艰苦，在这么危险的环境下依然坚持着去上学，风雨无阻，而我们每天有父母开车接送。生活在宽敞明亮的教室里，我们有什么理由，不好好学习呢？相比之下，我们要用优异的成绩回报老师，回报父母，回报社会。用解老师的话来说：“知识改变命运，梦想成就未来！”

       　最后是王桐晶姐姐的超级珠心算，俞敏洪老师的关于奋斗的演讲，和非牛顿流体的小游戏……

       　看完了《开学第一课》，让我懂得了，只有努力拼搏，不断奋斗。才能实现自己的伟大梦想。

央视《开学第一课》观后感10

       　9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课——《开学第一课》。

       　今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面"有故事"的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面"五星红旗"!

       　为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。

       　我不禁想起上学期刚看完**《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的.箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。

       　每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的，我羞愧极了。

       　新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型，为我的"航天梦"继续努力，愿不远的将来，我可以把五星红旗带向宇宙更深处!

央视《开学第一课》观后感11

       　今天是开学第二周，虽然是第二周，但老师还是在电视上放了《开学第一课》这个节目。

       　一听到这个节目，别提我有多高兴了，因为，这是我的最爱；因为，它会使我从中学到很多……，受益匪浅。

       　等待节目开始这段时间，虽然短短的几分钟，但让我觉得时间过得很慢，我的脑海中开始猜想，这到底是一个怎样的节目呢？也许是一位非常有名的老师的一堂课，也许是一群优秀的学生上课的情形，也许是一位著名的文学家教我们怎样学习，也许……，就在我思绪万千时节目开始了，开头就是主持人撒贝宁和董卿，然后就开始了重点：

       　首先，第一位名人就是北京师范大学教授，她让我们领略到了真正甲骨文所存在的中国文化意义，比如“正直”两个字，象征着古人一直目视前方，向前奋勇，向前进。

       　第二位是一位美国人叫理查德，人们称他为“汉字叔叔”，为什么美国人被称为“汉字叔叔”呢？

       　我讲一个他的故事，你就明白了，这位美国人说在他出生的地方有20%的人在讲英语，有70%的人在讲汉语，所以，他来到中国，开始学习汉语，后来，他的艰苦努力有了结果，他花了大概30万美元，建了一个汉字网站，让更多的人认识汉语，就是这样一位美国人，为了弘扬中国文化，付出了很多汗水，我们应该感谢他。

       　之后，我们共同了解了了“汉字爷爷”许渊仲的人生，知道了世界围棋冠军柯洁永不服输的精神。

       　我知道了，不是我所猜想的那样，但最终使我明白了一个道理：成功只是别人看到的结果，作为一名小学生，我需要认真对待其中的过程，认真、勤奋、不放弃！去对待每一课。

央视《开学第一课》观后感12

       　开学了!开学了!美好的暑假转眼就变成了曾经，变成了记忆中的一部分。

       　时隔一年，我已脱去了幼稚，换上了沉稳的外套，升上了高年级。在踏入那久违的校园之时，我也迎来了最珍贵的一课——《开学第一课》。

       　这是一堂别开生面的课，这是一堂让人声泪俱下的感人的课，这是一堂美妙有趣的课，就是这堂课，让我认识了孝、懂得了礼、感受了爱!

       　孝，一个我们看似不陌生的字眼，大家都知道它念“xiao",都知道它可以组词”孝顺“，但是却没有多少人真正了解它。它是一个不完整的老，一个子顶着这个不完整的老就是孝。这就寓意着儿女要支持、支撑老人。孝是我中华文明的根基，也是我们对父母这么多年的养育、关怀之恩的感谢。孝要从小事做起，从身边做起，孝要趁早!

       　说到孝，就不得不说礼。作为一名小学生，一名龙的传人，尊礼、行礼应是我们中华民族的传统，也是我们自己要传承的传统美德。待客礼、出行礼、言语礼、个人礼等等……，这些礼仪都是我们五千年的文明结晶，我们要践行、保护这些礼仪，不要让这些曾经的辉煌文明在记忆中流逝。

       　爱，则是一个让人温暖的字眼，爱自己、爱父母、爱老师、爱同学，爱无处不在。爱也是一个神圣的字眼，爱让我们体会到了温暖，知道了感情的珍贵。一声我爱你就会给人带来幸福，所以要及时表达爱，付出爱，愿爱充满世界!

       　看完了《开学第一课》，我深深地认识到了孝、爱和礼有多么重要，让我们带着这三个字一起快乐成长!

央视《开学第一课》观后感13

       　今天晚上，我们一起观看了《开学第一课》，随着科技的发展，社会的进步，世界迈向了改革的发展。所有人都拥有着新的梦想，新学期新气象，梦想是无形的实现梦想的过程是漫长而曲折的。

       　第一个嘉宾是成龙，是中国的**明星，他通过**传递着社会和平，发扬着中国的精神，“对得起观众，自己去坚持，一次一次得拼，一次一次得去努力”，这是成龙的原则。即使一次次受伤，也无法阻碍他，他从头到脚都受过伤，为了**，即使现在60多岁了自己的**也从不用替身。

       　解海龙是摄影师，之后有很多奖项以后，开始关注了农村教育，山村孩子十分艰苦，却坚持着“我要上学”，因为知识改变命运，梦想改变未来。他的镜头推动社会的发展，改变了艰苦孩子的命运。

       　珠心算达人王桐晶传承着珠心算的使命，让我们懂得坚持。

       　国产大飞机C919于5月5日成功首飞，带动了国产飞机的新领域，成功占领了飞机市场。但在这背后，有几十万人的默默付出，设计师的十年努力，试飞员冒着生命危险去试飞，以及许多的人，首飞的成功不负所有人的努力，是中国人的骄傲，我们为此感到自豪!

       　青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔，只要每个人都为自己的小目标努力，我们的大梦想就一定能实现。奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的生活，在这个充满机遇的时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的;在前行的道路上，需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，就一定能克服重重困难，创造新的奇迹!

       　现在，让我们在每次目标失败时，就重新开始努力，让梦想在成长的道路上散发出闪硕的光芒!

央视《开学第一课》观后感14

       　开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，今年的主题为“少年强，中国强”。回头想一想，今年竟然是《开学第一课》播出的第十四个年头。

       　人生当中能有多少个十四年?十四年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;十四年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;十四年，也可以让一个人的生命凋零……十四年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。

       　《开学第一课》为什么能持续播出十四年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。

       　第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立60周年的背景之下，《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。

       　后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十四节人生大课。毋容置疑，这十四课所传授的知识是非常深刻的，至于如何消化这些知识，

       　更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。

央视《开学第一课》观后感15

       　第一位被请到《开学第一课》现场的嘉宾是国际著名影星李连杰。他告诉大家他一生中有三个梦想：**、武术和公益。他心中的伟大梦想和鸿图大志就是：“我不只会保护一个人，我要做保护13亿中国人的人！”

       　在课间活动的时间里，明星们和现场的同学们一起玩了一个“梦想长城”的游戏，它要求人与人之间一定要互相信任。规则是这样的：游戏者坐在围成一圈的椅子上，然后头仰着靠在后面一个人的腿上，这时再把他们坐的椅子同时拿掉，如果他们能坚持5秒不倒下就成功了！

       　第二位被请到现场的嘉宾是大名鼎鼎的阿里巴巴老总马云。他带来了一位特殊的“同学”，是双臂残疾的钢琴家刘伟哥哥。刘伟哥哥在他十岁的时候因为电击而失去双臂，但是他没有放弃，通过几年的不懈努力，并且一次又一次的战胜挫折和困难，终于刘伟哥哥用双脚完成了他小时候的梦想，那就是成为一名一流的钢琴家。小丫姐姐是这样评价刘伟哥哥：刘伟用脚征服了钢琴，他做到了我们正常人都很难做到的事情！

       　看了这些片子，我感慨万分，大明星、大人物。他们都有自己的梦想，而我到现在都还没有清晰自己的梦想是什么？老师告诉我们：每个不同的年龄段的人都会有自己的梦想，我们还小，先可以不要把梦想定的太高，从一个一个小梦想开始设定，开始做起，开始实现。”

       　听了老师一席话，我在想：我眼前的梦想是什么呢？今年是我升中学的最后一年了，我要把自己最容易实现的梦想定为：考一所好的中学。为了实现我短期的梦想，从开学起的第一天我就要认认真学习，改掉丢三拉四的坏习惯。相信我是最棒的！努力吧！加油吧！我的梦想就会实现。

《生命生命》课文原文

       朗读者董卿朗读的作品有：《匆匆》、《哈姆雷特》、《我与地坛》、《活着》、《瓦尔登湖》。

1、《匆匆》

       《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

       文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，淳朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

2、《哈姆雷特》

       《哈姆雷特（Hamlet）》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。

       《哈姆雷特》是威廉·莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部，[1]也是莎士比亚最负盛名的剧本，具有深刻的悲剧意义。复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法，代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。同《麦克白》《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。

3、《我与地坛》

       《我与地坛》是一篇长篇哲思抒情散文，中国当代作家史铁生著。这部作品是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入人民教育出版社的高一教材中。是作者十五年来摇着轮椅在地坛思索的结晶。

       散文中饱含作者对人生的种种感悟，对亲情的深情讴歌。地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。

4、《活着》

       《活着》讲述了在大时代背景下，随着系列的社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。

       小说以普通、平实的故事情节讲述了在急剧变革的时代中福贵的不幸遭遇和坎坷命运，在冷静的笔触中展现了生命的意义和存在的价值，揭示了命运的无奈，与生活的不可捉摸。

5、《瓦尔登湖》

       《瓦尔登湖》共由18篇散文组成，在四季循环更替的过程中，详细记录了梭罗内心的渴望、冲突、失望和自我调整，以及调整过后再次渴望的复杂的心路历程，几经循环，直到最终实现为止。表明了作者用它来挑战他个人的，甚至是整个人类的界限。但这种挑战不是对实现自我价值的无限希望，而是伤后复原的无限力量。

《朗读者》12期唯美开场白(2)

        生命 生命

        作者：杏林子

       

       　我常常想，生命是什么呢?

       　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它!

       　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

       　有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

       　虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

《生命生命》教学设计

        教学目标

       　1、通过对比阅读，理解课文通过具体事例表达对生命的感悟这种写作结构特点;

       　2、通过阅读文中三个事例，感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。

       　3、学习仿写《生命生命》的事例片段，理解并学会运用动作和环境等细节描写。

        教学重难点

       　1、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，让自己活得更加光彩有力;

       　2、学会事例+感悟的写作方法，并学会运用细节描写。

        教学流程

       　一、名言导入(课件出示给同学们带来两则关于生命的名言)

       　1、齐读、背诵。

       　2、师：今天我们继续来学习《生命生命》(生齐读课题，二读，读出感情)。上节课，我们知道了作者杏林子通过飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳三个故事得到了生命的感悟，接下来，让我们走进这三个故事中。

       　二、品析课文中的三个事例，点出写作特点。

       　学习第一个事例，发现习作密码。

       　1、师(出示第一个事例)：请女生齐读这一段，记住读出感情。(齐读)

       　2、评析第一自然段，通过读，理解文本。

       　①齐读后，提问学生：我看到了一只 的飞蛾。从哪里看出来?

       　②现在，请你们带着感动，一起读吧!请全体齐读。

       　与许多强大的生灵相比，飞蛾是渺小的，但是它所表现出来的强烈的求生欲望却是震撼人心的。这就是?(课件出示)生命生命!，生命是?那样强烈!那样鲜明!

       　③阅读链接：《一只惊天动地的虫子》

       　师：昨天，同学们读了《主题阅读》中的《一只惊天动地的虫子》这篇文章，现在请同学们默读P80的第四段，思考：这是一只 的'虫子。

       　④课文的第一段和这段文字作比较，你发现了什么习作密码?

       　发现写作的结构是：具体事例+对生命的感悟。板书：事例+感悟

       　学习第二个事例，关注环境描写。

       　①师：与命运抗争的不仅有动物，还有植物。请看课文第二个事例，这次请男生来齐读。

       　②请用这样的句式来说一说：

       　我看到了 的瓜苗;我感悟到生命 。

       　③请用笔圈画出描写瓜苗生长的环境的句子。

       　师小结：这段描写中，突出了环境描写，使瓜苗的生长显得更加艰辛，但同时也更突出了它的顽强生命力。这就是典型的事例材料。

       　④请同学们齐读这段文字，要释放出你的感情来读。(第二遍读)即使没有泥土和阳光，即使只能活几天，它也要让这几天焕发光彩，这就是生命，生命!生命就是?不屈向上，茁壮生长。

       　⑤链接，渲染情感

       　(出示显现顽强生命力的)看完这三幅，你想说什么?请用这个句式来说一说：我看到了?，我感悟到了?

       　生：(略)

       　师：是啊，这些植物用不屈的生命力告诉我们，(课件出示)这就是生命，生命，生命就是?不屈向上，茁壮生长。

       　学习第三个事例，拓展升华。

       　1、多种形式朗读课文。

       　①指名朗读：有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

       　②师生合作读：对待生命，有两种态度，一种是?好好地使用它;一种是?白白地糟蹋它。作者杏林子的态度是?一切全由自己决定，我必须对自己负责。

       　③教师配乐朗读：这是杏林子对生命的态度，她的一生也在实践着这句话。请看杏林子的简介。

       　生命是独独属于你自己的，你要对它负责，这就是?生命生命。

       　2、资料拓展：有一个人，他天生没有四肢，但坚毅乐观?引出尼克胡哲的资料。

       　身残志坚的他们热爱生命，珍惜生命，使自己活得光彩有力。

       　接下来，我们也仿写一个《生命》片段，注意运用习作密码?事例+感悟。

       　三、读写联动，课堂练笔。

       　1、热爱生命的现象无处不在，除了这些，你还知道哪些?请同桌之间互相讨论，说说你想到的现象，并且从这个现象中你感悟到了什么。

       　2、学生课堂练笔。

       　3、教师评议。

       　3、练笔展示。

《朗读者Ⅱ》120句精华，送给爱朗读的你！

       

        告别是一种心情，告别也是一种决定。

        南飞的大雁是对北方寒冷的告别;

        秋天的落叶是对炎热夏的告别;

        雨季是对干旱的告别;

        彩虹是对风雨的告别;

        山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;

        ?晚风拂柳笛声残，夕阳山外山;?海内存知己，天涯若比邻?是豪迈的告别;

        每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。

        告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始!

        ?节目开场白：

        海子说：?我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是同向成长的苦行之路?。

        ?山盟虽在，锦书难托?，这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。

        ?我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了 ?，这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。

        在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理?文学写了上百年上千年，其实作的就是一篇文章：生离死别?。

        告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别!

        人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟，而无论是主动地选择，还是被动地面对，告别多少有些伤感。

        但是告别也蕴藏着希望，每一段告别的背后都有故事，一段又一段的告别构成了人间百态。

-《朗读者》第八期主题词 -勇气

        ? 节目卷首语：

        就像茨威格所说，勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。

        岳飞的三十功名尘与土，文天祥的留取丹心照汗青;

        贝多芬的扼住命运的咽喉，海伦凯勒的假如给我三天光明;

        这些勇气都彪炳在史册上，流传在故事里;

        勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。

        勇气是在你看清了生活真相之后，依然热爱生活。

        ? 节目开场白：

        勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美勇气。

        莎士比亚说，有得必有勇，正直的人不会胆怯，试想一下，如果历史失去 了勇气那将失去改写的英雄;

        如果人生失去了勇气，那很多日子就会变得苍白无力。今天就让我们感受一位又一位朗读者身上的勇气。

-《朗读者》第十期主题词 -家

        ? 节目卷首语：

        家是什么?家是灵魂栖息的彼岸，是心灵停泊的港湾;是我们在风雨中的想念，是挫折痛苦后的温暖。

        倦鸟归林是家、鱼翔浅底是家、落叶归根是家，每个生命都有归宿，每个家庭都有不同。

        让我们一起走进几个不同的?家?，看家里的知冷知暖，庭前的云卷云舒。

        ? 节目开场白：

        家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是我们最终的归宿。

        莫尔说为了寻找想要的东西，我们走遍全世界，回到家，找到了;而中国古人则推崇，欲治其国者，先齐其家。

        家是个人通向外界的重要的纽带，在今天的这期节目里，让我最有感受的是作家梁晓声的那句话，每一个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。

        家，真的是一个充满内涵又充满温暖的词。

-《朗读者》第十期主题词 -味道

        ? 节目卷首语：

        味道是一种审美，是一种格调，是一种气质，将味蕾嫁接上思想，味道就会变得丰富多彩，腹有诗书气自华是一种味道，窗含西岭千秋雪也别有风味，踏雪寻梅是一种味道，门泊东吴万里船也妙味横生。

        满目苍桑是一种味道，婀娜多姿也是一种味道。

        不同的味道能勾兑出不同的人生，总有一种味道会让你流连忘返，让你心情蹁跹。

        也总有一些味道给予警示，让我们避而远之，洗净它们，重获新生。

        ? 节目开场白：

        生活的味道，文字的味道，总有一种味道让你流连忘返!

        朋友，你喜欢什么味道呢?

        《朗读者》第十期嘉宾张小娴曾经说过：?会因为爱一个人而爱上他身上的味道。?

        **《阿甘正传》里有句台词：?人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道。?

-《朗读者》第十一期主题词 -那一天

        ? 节目卷首语：

        人这辈子，不是活过了多少日子，而是记住了多少日子。每一个被你记住的日子，都将成为生命里不可复制的那一天。

        就像?面对行刑队时，想起了父亲带给自己去看冰的那天。?这是《百年孤独》里，奥雷利亚诺上校的回忆。

        ?再也没有那夜似的好豆也不再有那夜似的好戏。?那是《社戏》里，讯哥独特的记忆。

        ? 节目开场白：

        那一天，那一天一定是你难忘的一天，也许是金榜题名时，也许是洞房花烛夜，也许是十九世纪的某一天，左拉、雨果、巴尔扎克，在左岸咖啡馆构思着传世之作，也许是阿姆斯特朗自身的一小步代表人类的一大步被载入史册。

        如果说，时光的藤蔓攀爬着光阴的故事，那一天一定是千回百转的一枝。

-《朗读者》第十二期主题词 -青春

        节目卷首语：

        人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。

        青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管他是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炙热的、理想的，它都是最漂亮的日子。

        雨果曾经说过：?谁虚度了年华，青春就将褪色。?

        ? 节目开场白：

        青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。

        那现在就让我们在那些也许正青春，也许不在青春的人们的身上，去感受青春永恒的魅力。

        ? 结束语：

        终于到了要说再见的时候了，我还记得节目开播的那一天，我站在这里对大家说，你好!我们那期的节目主题词是遇见，我说，希望我们这一次的遇见，让我们彼此感受到更多的美好。

        我感受到了!

        感谢所有来到这个舞台上的朗读者，感谢所有走进朗读亭的朗读者，感谢所有热爱《朗读者》的观众朋友们!

        有人说，青春是那么美好!唯一的缺点就是消逝得太快，人生又何尝不是如此呢?而正因为如此，我们更需要拼尽全力，好好生活!

        谢谢收看《朗读者》，明年再见!?董卿

生命艾青,《生命》的真谛是什么

        - 朗读依旧，初心不改 -

        // 初心 //

        1.有一天，我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们的信念和本心才是最为宝贵的，它存在于向善、向美、向真的追求当中。

        ——董卿

        2.初心在开始的时候往往简单、朴素，但是它会慢慢长大，就像一颗种子能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。

        ——董卿

        3.伟大的队员有时候是伟大的对手塑造出来的。胜利和失败同样具有价值。

        ——董卿

        4. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

        ——《礼记·大学》

        5.我始终相信，当一个人开始追求更严肃的内心生活，他的外在会开始变得更朴素。

        ——读本《真实的高贵》

        6.优于别人，并非高贵。真正的高贵是优于过去的自己。

        ——读本《真实的高贵》

        7.我知道，未来的路也不会比过去的更笔直、更平坦。但是我并不恐惧。我眼前还闪动着野百合和野蔷薇的影子。

        ——读本季羡林《八十述怀》

        8.当你的神经高度集中、全力以赴的时候，实际上心里是非常安静的，只有在这样的时候，你才能听到那种声音。

        ——姚明

        9.一个作家实际上一直在写自己，如果写到 社会 上不好的东西，或者写到人性里不好的东西，实际上是来给 社会 排毒的。

        ——贾平凹

        10.作为 历史 的后人，我承认我的身上有着 历史 的荣光也有着 历史 的龌龊，这如同我的孩子的毛病都是我做父亲的毛病，我对于他人他事的认可或失望，也都是对自己的认可和失望。

        ——贾平凹

        - 想念是拥有的另外一种形式 -

        // 想念 //

        11. 想念往往不是刻意的，它出现在很多我们无法控制的瞬间：看**，听首歌，望着一张相片的时候，或者，就在闭起眼睛的那一刻。

        ——董卿

        12. 想念，让日子变长了，让不及的人变近了，让我们最终明白，想念是拥有的另一种形式。

        ——董卿

        13. 当作家有更多体会和思考的时候，毫无疑问，也是我们可以去期待未来的时候了。

        ——董卿

        14. 我不知你怎样弄的照片/黑白黑白灰黄灰黄普普通通/不过我得承认怀念的效果/比起鲜艳的色彩还要好得多

        ——马若《也斯寄来邓阿蓝和我的合照》

        15. 你让我做了一回父亲。太短暂了，我刚刚上瘾，你就要走了。你只让我做了片刻的父亲。 可是，你在我身上唤醒的海洋一般深广的父爱将永远存在，被寂寞的天空所笼罩，轰响着永无休止的呼唤你的涛音。

        ——读本周国平《妞妞：一个父亲的札记》

        16 .我的选择是：宁可做平庸的父亲，不做杰出的哲学家。 我的理由要简单得多：我爱我的女儿胜于爱一切哲学。没有一种哲学能像这个娇嫩的小生命那样使我爱入肺腑。

        ——读本周国平《妞妞：一个父亲的札记》

        17. 想一想世界在时间和空间上的无限，每一个生命的诞生的偶然，怎能不感到一个生命与另一个生命的相遇是一种奇迹呢。

        ——读本周国平《生命本来没有名字》

        18. 一个好的回忆，特别是儿童时代，从父母家里留下来的回忆，是世上最高尚，最强烈，最 健康 ，而且对未来的生活最为有益的东西。

        ——陀思妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟》

        19.最紧要的，我们首先应该善良，其次要诚实，再其次是以后永远不要互相遗忘。

        ——陀思妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟》

        20.我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事情都可讲究分寸，而不能超过自己划好的界限。

        ——老舍《我的母亲》

        - 生命包含着人世间一切最极致的体验 -

        // 生命 //

        21. 生命是多么深邃的话题，它包含着人世间一切最极致的体验。

        ——董卿

        22. 生命的意义是如此厚重，无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。

        ——董卿

        23. 我一直觉得，我能够留下来，应该是有一些事情要去做，或许有一些特殊的使命要去完成。

        ——胡歌

        24. 上帝造下我们来，使我们能够这样高谈阔论，瞻前顾后，当然要我们利用他所赋予我们的这一种能力和灵明的理智，不让它们白白废掉。

        ——读本莎士比亚《哈姆莱特》

        25. 真正的伟大不是轻举妄动，而是在荣誉遭遇危险的时候，即使为了一根稻秆之微，也要慷慨力争。

        ——读本莎士比亚《哈姆莱特》

        26 当我们每个人在回望自己的生命之路的时候，会发现它是由一个又一个特殊的点连接而成的，考入名校、进入名企、获得高薪，这些可能都是世俗意义上的成功，但是也总有一些人并不满足于此，他们渴望改变世界。

        ——董卿

        27. 人类对象牙的审美太残忍了。作为在陆地上生活的最大的哺乳类动物，大象有自己的感情。

        ——董卿

        28. 地球上生命的 历史 其实是生物及其周围坏境互动的 历史 。

        ——蕾切尔·卡森《寂静的春天》

        29. 写长篇小说对那些过于认真的作者来说，就像司机开着一辆卡车做黑夜的长途运行，经常会出现绝望或焦虑的情绪。

        ——阿乙

        30. 宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名，大可忽略不计。

        ——读本史铁生《我与地坛》

        - 让日历上最简单的数字变成岁月最厚重的注脚 -

        // 纪念日 //

        31. 纪念日是结绳记事上的一个个绳扣，它纪念着一个生命的诞生和离去，也纪念着一段 历史 的开始和结束。

        ——董卿

        32. 如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最特殊的坐标。它告诉我们怎样从昨天走到了今天。

        ——董卿

        33. “本质的东西眼睛是看不见的。”“你为你的玫瑰花花费了时间，才使你的玫瑰花变得那么重要。”

        ——读本圣埃克苏佩里《小王子》

        34. 要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。

        ——读本阿尔伯特·爱因斯坦《我的世界观》

        35. 我们所能有的最美好的经验是奥秘的经验。它是坚守在真正艺术和真正科学发源地上的基本感情。谁要是体验不到它，谁要是不再有惊奇也不再有惊讶的感觉，他就无异于行尸走肉。

        ——读本阿尔伯特·爱因斯坦《我的世界观》

        36.每个人都有各自的天分，如果我们一定要用会不会爬树去衡量一条鱼的能力，它会绝望的。

        ——朱德庸

        37. 小孩看世界是用心，大人看世界是用眼睛，但是眼睛往往会骗人。

        ——朱德庸

        38. 成功是什么？成功是，就算所有的价值观都变成钱的时候，你还不违反你的“梦天性”，永远拥有梦。

        ——读本朱德庸《写给童年的一封信》

        39. 尊重传统，把传统所包含的永远富有生命力的东西区别出来——对“自然”的爱好和真挚，这是天才作家的两种强烈的愿望。

        ——读本奥古斯特·罗丹《遗嘱》

        40. 所谓大师，就是这样的人：他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。拙劣的艺术家永远戴别人的眼睛。

        ——读本奥古斯特·罗丹《遗嘱》

        - 因为希望，所以等待 -

        // 等待 //

        41. 等待是我们和时间之间的一场博弈。我们凭着智慧和耐力，与未来做一个交换。

        ——董卿

        42. 等待仿佛是生命当中的一个常态。我们经常会等一个电话，等一趟地铁，等着新年的愿望能够实现，等着和相爱的人久别重逢。

        ——董卿

        43. 除非到达终点，没有人能够评价等待的价值。人生的意义在于，因为希望，所以等待；更在于，因为选择了等待，所以看到了希望。

        ——董卿

        44. 我业已忍耐得太久，业已走得太远。刹那之间，就这样，我信心十足。我会赢。只是迟早的问题。

        ——读本卡勒德·胡赛尼《追风筝的人》

        45. 现在我们大概都需承认现代的天文学，由于不断的 探索 整个可以看得到的宇宙，结果已使我们不能不承认这地球本省就是一个天堂。

        ——读本林语堂《大自然的享受》

        46. 旋风越旋越高，最后，在很高的地方炸开了。里面，看不见的东西上到了天界，看得见的是尘埃，又从半空里跌落下来，罩住了那些累累的乱石。但尘埃毕竟是尘埃，最后还是重新落进了石头缝里，只剩寂静的阳光在废墟上闪烁了。

        ——读本阿来《尘埃落定》

        47. 是的，上天叫我看见，叫我听见，叫我置身其中，又叫我超然物外。上天是为了这个目的，才叫我看起来像个傻子的。

        ——读本阿来《尘埃落定》

        48. 在这个世界上，有些等待在最初的时候并不被理解，有些等待背负着难以想象的代价。

        ——董卿

        49. 人一定要惊讶、感概、悲伤，痛感人生的无常，而不乐为人。

        ——读本丰子恺《渐》

        50. “渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。

        ——读本丰子恺《渐》

        - 永远年轻，永远热泪盈眶 -

        // 路 //

        51. “路”这个字是由“足”和“各”组成的，仿佛告诉我们，路在脚下，各自有各自的路。或许是凯鲁亚克《在路上》里的“我们永远年轻，永远热泪盈眶”，也或许是李娟的“沿着漫漫时光，沿着深沉的畏惧与威严而崎岖蜿蜒至此的道路”。前面是看得见的世界，后面是回得去的家乡。

        ——董卿

        52. 没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里又会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。

        ——董卿

        53. 年少的时候，我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在，我觉得孤单不是一件事。至少，努力不让它成为一件事。

        ——读本刘瑜《一个人要像一支队伍》

        54. 人生若有知己相伴固然妙不可言，但那可遇而不可求，真的，也许既不可遇又不可求，可求的只有你自己，你要俯下身去，朝着幽暗深处的自己伸出手去。

        ——读本刘瑜《一个人要像一支队伍》

        55. 在个人的局限性中，可以让自己更为有效地燃烧，哪怕只是一丁点，这便是跑步一事的本质，也是活着（在我来说还有写作）一事的隐喻。

        ——读本村上春树《当我谈跑步时，我谈些什么》

        56. 人往往就是这样，最难最难的路大都是一个人走的，在黑暗中走。

        ——董卿

        57. 没有一个人的人生路是笔直的，因为有很多路口，才有了不同的路。

        ——董卿

        58. 医生是用一种无情的态度在挽救一些有情的生命。但是做音乐，你不断地写曲，不断地创作，其实是在描述一个无情的世界。

        ——罗大佑

        59. 时间若失去空间便不存在。时间因空间而产生了差异，似乎就没有一个相对的标准，除了你和自己，山脉和天空。

        ——读本谢旺霖《转山》

        60. 我曾遇到过无数生灵，看过无数美景……然而——这一切却为与你共度。这是我的损失。这一切我都想与你共度。这才会是我的收获。

        ——读本杰拉尔德·达雷尔《没有你，万般精彩皆枉然》

        - 悠悠父爱，厚重如山 -

        // 父亲 //

        61. 记得，或记不得；说得，或说不得，父亲都在那里，那是一个我们一生下来就能看到的人，可是要真正读懂他，可能需要我们用掉一生的时间。

        ——董卿

        62. 从生命个体来说，我们能够支配的关键的岁月不过那么几十年，然后再无第二次机会。

        ——读本王蒙《人生即燃烧》

        63. 即使生活还相当艰难，爱情还隐隐约约，学习还道路方长， 社会 还明明暗暗，人间还有许多不平，你也要投入，你也要尽力尽情尽兴尽一切可能，努力去争取一切可以争取也应该争取到的，以使你能够得到智慧和光明，得到成绩和价值。

        ——读本王蒙《人生即燃烧》

        64. 如果生命是一滴水，那我一定经流了上游，经过我的所有祖先，爷爷奶奶、父亲母亲，就像我迷茫中经过的无数个黑夜。

        ——读本刘亮程《先父》

        65. 我走遍这个城市的所有角落，眼睛里挤满了老人们的身影，唯独没有父亲的脸庞。

        ——余华

        66. 我爱你/不只因为你的样子，还因为/和你在一起时我的样子。我爱你，不只因为/你做成了什么事情，还因为/为了你我能做成的事。

        ——罗伊·克里夫特《爱》

        67. 我总是想，人生就是这样，就像一个硬币有两个面，这一面是苦，那一面是乐，都是不可避免的。

        ——魏世杰

        68. 如果一个人既熟悉事物的几何构造，又懂得它们的乐趣与华彩所在，那他的诗句就真挚而动人，他的数学问题就有音乐性。

        ——读本爱默生《工作与时日》

        69. 如果歌者出于责任唱歌或者不得不唱歌时，我宁愿他沉默不语。只有不在乎睡觉的人才不会失眠，不过于注重写或说的人往往写得最好、说得最好。

        ——读本爱默生《工作与时日》

        70. 当我们揭去时光的幻想面纱，找寻岁月的意义为何时，我们就开始寻求每个时刻的品质，完全放下了时间长度的追逐。

        ——读本爱默生《工作与时日》

        - 有爱的城市，就是家 -

        // 城市 //

        71. 城市是人类伟大的发明，它容纳一切生活的轨迹。在城市里，每一条街，每一栋楼的背后，都藏匿着一片天地。

        ——董卿

        72. 城市的城，是指用一片墙围起来的地域，市则是指交易，这是城市最原始的形态。而随着城市的发展，城市早已各自有了各自的模样、各自的性格和命运。

        ——董卿

        73. 对海明威来说，城市就是他眼里如同一场流动的盛宴般的巴黎；而对于老舍来说，城市是永远无法割舍的北平的天空。

        ——董卿

        74. 人们为了活着聚集在城市，也将为了更好的生活而继续聚集下去。

        ——亚里士多德

        75. 有一种人，越是做不到的对他们就越有吸引力。

        ——乔恩·克拉考尔《进入空气稀薄地带》

        76.内心中的乡永远是一个隐隐约约、犹如天边云朵一样的一个存在，我们就是怀着这样的一个内心的乡在城市生活。

        ——刘亮程

        77. 乡村可能消失，但乡愁不会，它也是城市的一种底色。

        ——董卿

        78. 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

        ——读本鲁迅《故乡》

        79. 有更多挑选的机会同时也意味着有更多犯错的机会。

        ——格非

        80. 故乡是祖国在观念和 情感 上最具体的表现。你是放在天上的风筝，线的另一端就是牵系着心灵的故乡的一切影子。

        ——读本黄永玉《乡梦不曾休》

        - 吃饭长大，读书长大，爱里长大 -

        // 谢谢 //

        81. “谢谢”的背后，有时候是恩重如山的相助，有时候是不动声色的善良。它教会我们，应该如何去爱这个世界。

        ——董卿

        82. 记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。

        ——林海音

        83. 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天。

        ——汪国真《让我怎样感谢你》

        84. 人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。

        ——读本杨绛《我们仨》

        85. 悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。

        ——读本陶渊明《归去来辞》

        86. 我轻松愉快地走上大路，我 健康 ，我自由，整个世界展开在我的面前，漫长的黄土道路可引到我想去的地方。

        ——读本惠特曼《大路之歌》

        87. 为着让灵魂前进，一切都让开道路，一切宗教、一切具体的东西、艺术、政府——一切过去和现在出现在这个地球上面，或任何地球上面的东西，在顺着宇宙的宏大的道路前进着的灵魂的队伍之前，都已退避到隐僻处和角落里去了。

        ——读本惠特曼《大路之歌》

        88. 当我们在说“谢谢”的时候，我们是幸运的，那说明我们得到了帮助。而当我在听到“谢谢”的时候，我们是幸福的，那说明我们已经有能力去帮助别人。

        ——董卿

        89. 真正伟人的双目并不凝望最翠拔的高峰，它们常低俯下来察看一个卑微的贫民的病容。

        ——读本张晓风《念你们的名字》

        90. 人生中要感谢这些人，他对你那么坏，你要从他身上学会一些东西，好比说忍辱。

        ——赖声川

        - 在痛中治愈，在痛中成长 -

        // 痛 //

        91. 即便在最恶劣的境遇，我们仍然有着不可被剥夺的精神的自由，可以选择以有尊严的方式面对痛苦。而这种选择本身，就彰显着人性的高贵。

        ——董卿

        92. 痛苦，是人生的一部分，它考验着我们每一个人的品格和智慧。只有经受住考验的人，才能享受到由痛苦转换而成的财富。

        ——董卿

        93. 我不关心是什么牵引着你的情绪，只想知道你是否触碰了自己悲伤的内核，是否因遭遇生活的种种背叛反而敞开心胸，还是因害怕遭受更大的痛苦而封闭消沉。

        ——读本奥利亚《生活的邀请函》

        94. 一切纯洁的、辉煌的、美丽的，强烈的震撼着我们年轻的心灵的，推动着我们做无言的祷告的，让我们梦想着爱与真理的；在失去之后为之感到珍惜的，使灵魂深切地呼喊着的，为了更美好的梦想奋斗着的——这些美好不会消逝。

        ——读本狄更斯《这些美好不会消逝》

        95. 真正的伟人，灵魂干净，善于释放别人身上的天使，而不是挖空心思，制造无数的魔鬼。

        ——赵白生

        96. 痛苦本身是没有什么意义的，要看它对于谁来讲。对于温室里的花，那就是灭顶之灾。对于一棵松柏，它如果能扛过所有的苦难，那就是财富，所谓“松柏之质，经霜弥茂”。

        ——董卿

        97. 日子如果没有目标地过下去，只不过是几段散乱的岁月。但如果把努力凝聚到每一日，去实现自己的某一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒。

        ——读本俞敏洪《一堆散乱的砖头》

        98. 当你的泪水可以和观众的泪水融合在一起，当你的呼吸可以和他们的呼吸融合在一起，这就是做演员最大的幸福了。

        ——董卿

        99. 众多美的事物正是在跟痛苦的对话中获得它们的价值。

        ——阿兰·德波顿

        100. 痛是文学作品当中一个绕不开的主题，因为它本身就是人生的一堂必修课，穿越痛苦的方法是经历它，吸收它， 探索 它，理解它到底意味着什么。

        ——董卿

        - 十年漫漫，漫漫十年 -

        // 十年 //

        101. 我们曾经想校对时间，到最后才会发现，在所有的批评当中，最正确、最伟大、最天才的，是时间。

        ——董卿

        102. 十年，既有世事沉浮，又有农夫悲欢；既有鸿篇巨制，又有青鞋布袜。正所谓“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，一代又一代人，一个又一个十年，铺就了我们今天的黄金时代。

        ——董卿

        103. 爱人是两粒团聚在人间的尘埃，让家升起烟火；爱人是两片汇集在天边的流云，共穿一件彩衣；爱人是两朵并蒂的莲花，一样地心事透明；爱人是两只情深意笃的白鹤，生生世世相守。

        ——迟子建《爱人》

        104. 伟大的时代能够造就伟大的工程，而伟大的工程也没有辜负伟大的时代。

        ——董卿

        105. 我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连变成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。

        ——读本汪国真《我喜欢出发》

        106. 怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾，世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

        ——读本汪国真《我喜欢出发》

        107. 生活对于任何一个男女都非易事，我们必要有坚韧不拔的精神；最紧要的，还是我们自己要有信心。我们必须要相信，我们对一件事情是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。

        ——读本玛丽·居里《我的信念》

        108. 诚然，人类需要寻求现实的人——我们在工作中，获得最大的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们在一件忘我事业的进展中受到了强烈的吸引，使他们没有闲暇，也热诚去谋求物质上的利益。

        ——读本玛丽·居里《我的信念》

        109. 世上许多弊端，或者说得更大胆，世上所有弊端的产生都在于我们害怕自己的无知，我们被迫接受自己无法驳斥的事。我们谈到一切事物都对照教条和禁令。

        ——蒙田《认识到自己的无知》

        110. 谁要治愈无知，先要承认无知。

        ——蒙田《认识到自己的无知》

        - 故乡，是起点，是终点 -

        // 故乡 //

        111. 故乡，是我们年少时想要逃离的地方，是我们年老时想回可能已经回不去的地方。

        ——董卿

        112. 当我们终于不知疲倦，山一程，水一程，渐行渐远，才发现，故乡是根本剪不断脐带的血地，断了筋骨，连着血脉。

        ——董卿

        113. 在我们每一个人的心里，都会有一个或者若干个故乡。地域的故乡，安放我们的身体；精神的故乡，安放我们的灵魂。

        ——董卿

        114. 回头的地方越清晰，向前走的路就会越坚定，这可能就是故乡的意义。

        ——白岩松

        115. 长大回家/不用想早点儿上班去刷考勤卡/草原像妈/笑着看我们头发变花/老师出过的题目已没谁能答/生活的考场上跌打滚爬/都有各自的办法 满分才傻

        ——读本白岩松《长大回家》

        116. 我们一个人在说起自己的家乡的时候，可能都会有一种自豪的感觉，我们会说，我爱我的故乡，但是如果我们还能笃定地说，我的故乡也爱我，那就是很幸福的事情了。

        ——董卿

        117. 我觉得没有什么生活是我不可以过的，没有什么是我不可以冒险去做的，因为在我们这样的人的词典里，没有失败。

        ——贾樟柯

        118. 我不知道我会不会再次离开，但我想，浪子之所以成为浪子是因为有家。

        ——贾樟柯

        119. 我没见过鬼，坏人这些年倒是日新月异了。面对人，我们都还幼稚。

        ——读本贾樟柯《阿里巴巴吃苹果》

        120. 作为一个诗人，首先你是一个情人。你有资格做一个好情人，才有资格做一个好诗人。

        ——郑愁予

        *本文内容均选自央视《朗读者》节目第二季。《朗读者》第二季同名图书《朗读者Ⅱ》 ，由董卿主编，人民文学出版社出版。

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董卿朗诵《相信未来》

       自己写的诗去定义生命的意义。

       《生命》

       现代 艾青

       原文：

       有时

       我伸出一只赤裸的臂

       平放在壁上

       让一片白垩的颜色

       衬出那赭黄的健康

       青色的河流鼓动在土地里

       蓝色的静脉鼓动在我的臂膀里

       五个手指

       是五支新鲜的红色

       里面旋流着

       土地耕植者的血液

       我知道

       这是生命

       让爱情的苦痛与生活的忧郁

       让它去担载罢

       让它喘息在

       世纪的辛酷的犁轭下

       让它去欢腾，去烦恼，去笑，去哭罢

       它将鼓舞自己

       直到颓然地倒下

       这是应该的

       依照我的愿望

       在期待着的日子

       也将要用自己的悲惨的灰白

       去衬映出

       新生的跃动的鲜红

       1937年4月

       文选鉴赏：

       《生命》，就是艾青直接抒发自己对生命思考的一首诗，写于1937年4月。从写作时间看，《生命》这首诗是和《春》写在同一个月份里。这两首诗有什么内在联系，我们不得而知，但从两首诗的境界上看，有着异曲同工之妙。《春》，写了五烈士的生命为养育春天而流尽了最后一滴血。

       他们的生命伟大，他们的生命化作桃花在春天里开放着……那么，“我”的生命呢？诗人很自然地想到了自己。诗人在诗中说：“也将要用自己的悲惨的灰白/去衬映出新生的跃动的鲜红。”《生命》中的这一信念，和《春》中所表达的信念，有着共同的崇高性。

        《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样好好地生活，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传，并迅速传颂于一代青年人的口中，食指因此也拥有了“知青诗魂”的称号。

       

董卿朗诵《相信未来》原文

        当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

        当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

        我依然固执地铺平失望的灰烬

        用美丽的雪花写下：相信未来

        当我的紫葡萄化为深秋的露水

        当我的鲜花依偎在别人的情怀

        我依然固执地用凝霜的枯藤

        在凄凉的大地上写下：相信未来

        我要用手指那涌向天边的排浪

        我要用手掌那托住太阳的大海

        摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

        用孩子的笔体写下：相信未来

        我之所以坚定地相信未来

        是我相信未来人们的眼睛

        她有拨开历史风尘的睫毛

        她有看透岁月篇章的瞳孔

        不管人们对于我们腐烂的皮肉

        那些迷途的惆怅、失败的苦痛

        是寄予感动的热泪、深切的同情

        还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

        我坚信人们对于我们的脊骨

        那无数次的探索、迷途、失败和成功

        一定会给予热情、客观、公正的评定

        是的，我焦急地等待着他们的评定

        朋友，坚定地相信未来吧

        相信不屈不挠的努力

        相信战胜死亡的年轻

        相信未来、热爱生命

朗诵文章的技巧

        一、感情要饱满投入，把自己当作创作者本人去朗诵

        拿到一篇文章或者稿子的时候，先自己大体浏览一遍，加深一下对文章的理解，然后试着换位朗读，把自己当作作者去朗诵出来。这样更能将文章读的有感情，更能打动人心。通过你有感情的朗读，可以更好的渲染情绪，仿佛把听众带到了你的感情世界中一样。

        有感情的去朗诵，会让文章更有生命力，更有立体感，不再是冷冰冰的文字。通过你朗读出来，可以让大家更能体会到作者想要向我们传达的理念，让我们更能身临其境。

        二、加强咬字断句能力，让自己音色变得更好，字正腔圆

        朗诵首先就是声音条件要好，一个好的声音会让别人印象深刻。通过练习绕口令或者纠正错误读音，让自己的声音变得很有磁性很顺畅。最起码朗诵一篇文章的时候，可以特别流利地表达出来，这样才可以让别人听着舒服。这是个人声音能力的提升，也是朗诵的必要条件。

        其实那些主持人都是很优秀的朗诵者，他们吐字清晰，给别人一种听觉享受。把每个字都读准确，让大家在听觉中没有违和感，这样更能提高大家听讲的专注力。当你把一篇文章完整的朗诵下来的时候，大家的焦点才会一直注意在你身上。

       好了，今天关于“董卿朗诵《生命》原文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“董卿朗诵《生命》原文”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。