校园活动策划方案_校园活动策划方案范文

2024-06-12 04:14:25

校园活动策划方案_校园活动策划方案范文

大家好，今天我来和大家聊一聊关于校园活动策划方案的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

1.大学生校园活动策划方案

2.校园活动策划方案范文模板6篇

3.初中校园文化活动方案

4.大学校园文化活动方案五篇

校园活动策划方案_校园活动策划方案范文

大学生校园活动策划方案

大学生校园活动策划方案（精选5篇）

　为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家收集的大学生校园活动策划方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生校园活动策划方案1

　活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

一、主办单位：

　共青团郑州大学委员会

二、协办单位：

　郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题：

　梦的探索

四、活动时间：

　4月20日至4月21日

五、活动地点：

　郑州大学新校区

六、活动对象：

　郑州大学全日制在校本科生

七、活动内容：

　校园寻宝

八、宣传准备：

　随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划：

　1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记（盖有印章），并编号（区域号+海报编号，如1—1表示1号区域的第一张海报）。

　2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下；将藏宝区、具体藏宝点位置信息（文字）汇总并制成地图（见附件）。

　3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

　4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博（微博名“郑州大学学生汇”）#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

　5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息（包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号）以excel表格的形式（表格格式见附件）做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况（更新细则见人员安排）。

　6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

　1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

　2.寻到的海报必须是完整的一份（上、下各一张），在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场（荷园扇形广场）的兑奖处领取奖品。

　3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

　4.如果错过现场领取时间（20日中午12点到下午2点），可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

十一、人员安排

　1.活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图（见附件）。

　2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

　3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况（白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张）。

　4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

　5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品：

　所需物品数量

　海报50张

　奖品50个

　笔记本电脑1台

　桌子1张

　椅子2张

　食品保鲜袋（大号）5卷

　透明胶带5卷

　剪刀5把

　共青团郑州大学委员会

　郑州大学学生会

大学生校园活动策划方案2

一、活动引言：

　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的：

　1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题：

　团结互助，服务他人

四、活动地点：

　东华理工大学校本部

五、主办单位：

　共青团东华理工大学校团委

　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　协办单位：各院系青年志愿者协会

六、活动时间：

　每个单周的星期一

七、活动形式：

　活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　活动二，“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容：

　活动前期准备：

　活动一：

　1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的.区域。

　4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　活动二：

　1）开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　2）通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　3）安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　活动具体流程：

　1）全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　4）二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　活动后期：

　1）活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　3）做好相关的后期宣传工作。

九、活动注意事项：

　1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　5）离开时清点人数，活动结束后集体离开。

　6）此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

大学生校园活动策划方案3

一活动名称

　“我寻，我Young”大学生校园寻宝活动二活动目的推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

三主办单位

　郑州航院Fever Dream推理协会

四参赛对象

　郑州航院全体师生

五活动地点

　郑州航空工业管理学院东校区

六活动时间

　12月4日 10：00~15：00

七活动奖励

　一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

　二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

　三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

八活动准备

　1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；

　海报彩色 20张

　大展板彩色 1个

　小展板黑白 2个 2K/个

　条幅红底白字 1幅

　（以上均由宣传部负责）

　2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）

　3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九活动流程策划

　1.上午8：00~8：30 工作人员进行工作安排；

　2.8：30~9：00 参赛人员到场；

　3.9：00~10：00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

　4.10：00 活动正式开始：

　（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

　（2）相应的线索点有各组人员值守。

　5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

　6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

　7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；

　8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十活动方式

　根据报名人数分为4~5人一组，各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一后续活动

　为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

十二活动要求

　1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

　2. 比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

十三活动预算

　1.宣传：海报：彩色A3纸 1.5元/张x20张共计30元

　条幅：2幅 5m+10m 共计67.5元

　展板制作：共计20元

　共计117.5元；

　2.奖品预算600元；

　3. 其他

　抽签纸条：A3照片纸 3x4

　工作人员饮用水 1x40

　地图 0.1x50

　共计57元；

　所有预算总计774.5元。

十四活动预案

　因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

十五其他

　1. 本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

　2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有；

　3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

大学生校园活动策划方案4

　一、主办单位：xx化工职业技术学院院团委

　二、承办单位：xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

　三、晚会时间：（彩排）XX年4月2日、22日

　XX年4月24日 19：3～21：3

　四、活动地点：旧足球场

　五、参与人员：全院在校学生

　六、主题名称：音乐点亮青春歌声唱响未来

　七、活动目的：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；推动素质教育的实施。

　八、具体安排：

　1、工作人员及项目安排：

　活动顾问：

　指导老师：

　总策划：

　晚会总指挥：

　晚会总监制：

　工作组委员：化工系学生会各部门正副部长

　工作组成员：化工系学生会全体

　2、具体活动安排

　晚会筹备协调组：

　组长：

　组员：

　任务：1. 负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

　2.为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请函，服装道具等。）

　3.协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

　具体工作：

　a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的

　熟悉及与参赛者的交流。

　b.嘉宾的邀请。

　c.安排晚会流程，制作晚会节目单。

　d.礼仪的选定及培训

　e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

　4月24日晚上7：3

　a.对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位

　b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，

　c.主持人的安排，礼仪的管理

　3、活动管理组：

　组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）

　组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。

　任务：1.晚会开场前的入场19：开始（组织部）；

　2.在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场（治保部）；

　3.配合文娱部进行节目的调查，反馈意见（治保部）。

　4、活动宣传组：

　组长：

　副组长：

　组员：宣传部、化新社全部成员

　任务：1.负责对本次晚会进行宣传展板一套、海报三张（宣传部）。

　2.晚会前、后的通讯及其宣传工作校园广播及网络宣传（化新社）。

　5、机动组：

　组长：

　组员：生活部全体成员

　任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。

　2、协助工人对舞台进行摆放（5人）。

　6、外联组：

　组长：

　任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。

　2、友情节目的邀请与安排。

大学生校园活动策划方案5

一、活动背景及活动目的：

　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

二、活动主题：

　“母爱无疆”征文

三、活动时间：

　20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活动对象：

　曲阜师范大学全体在校生

五、活动内容：

　主题征文：“母爱无疆”

六、活动的宗旨：

　用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

七、报名须知：

　（1）作品体裁不限，必须原创，字数在1字左右。

　（2）将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

　（3）投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

八、活动思路：

　（1）、前期工作

　以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

　以下是前期工作要点

　1.组建策划筹备委员会；

　3.赞助联系与洽谈；

　4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；

　（2）、征文活动

　下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

　（3）、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准：

　项目

　分值

　具体评分标准

　主题内容

　3分

　主题鲜明，具有思想价值和现实意义；

　内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；

　感情真挚，标题醒目、新颖。

　体裁结构

　2分

　文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；

　文章层次分明、结构合理；

　布局严谨、自然、完整。

　语言表达

　2分

　语言通顺流畅、符合逻辑；

　写作技巧运用出色合理；

　详略得当。

　创新和亮点

　3分

　材料构思新鲜，见解独特；

　章法架构具有独到之处；

　文章文采洋溢。

十、具体活动方案：

　（1）xx年5月4日———5月7日进行活动宣传。

　（2）xx年5月4日———5月22日投稿。

　（3）xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

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校园活动策划方案范文模板6篇

校园活动策划案范文7篇

为了确保工作或事情有序地进行，方案是在案前得出的方法计划。你知道校园活动策划案要怎么写吗？下面我给大家带来校园活动策划案范文，希望大家能够喜欢。

校园活动策划案范文篇1

一、活动时间：9月15日班队活动课

二、活动对象：6（3）班全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！6（3）班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！

女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的。这些都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。

女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：6（3）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位！

校园活动策划案范文篇2

一、活动时间

20__.5.12

二、活动内容

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级：1-3年级

负责人：__、__

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级：4、5年级

负责人：__、__

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您

活动年级：6年级

负责人：__

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

三、活动组织

大队部、各级部主任

四、活动原则

具有实效性、要求学生们要感情真挚

校园活动策划案范文篇3

一：活动背景：

3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

二：活动宗旨：

比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。

三：题目范围：

1、总队历史以及章程

2、各专业知识

3、国内、外人文历史

4、生活小常识、社会百科

四：活动简介

主办单位：cec青年志愿者服务总队

承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部

比赛时间：__年4月日

比赛地点：阶梯教室( )

五：活动要求

1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成1小组。

3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

4、主持要求：外型、仪表大方;口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力(三名)。

5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。

6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。

六：活动宣传

1、前期宣传：

a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

2、后期宣传

a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

七：前期准备

1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

八：比赛流程：

1、主持人开场白

2、奏青年志愿者队歌

3、主持人介绍参赛嘉宾

4、参赛各组成员自我介绍

5、比赛开始

a、顺序问答(ppt)

b、游戏比拼

c、抢答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉宾宣布结果并颁奖

7、活动结束

九：奖项设置：

一等奖一组

二等奖一组

校园活动策划案范文篇4

一.背景:

现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.

而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才，培养交际能力的平台，这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.

二.活动意义

校园记者实战大赛将通过模拟连线，户外采访等环节，多角度模拟职业记者的工作环境，为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时，也能从中提高口才，锻炼交际能力。同时，模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性，激发思维活跃度。

三.活动主题:

校园记者实战大赛

四.主办方:

学院记者站

五.参与人群

六.活动时间

七.活动地点

第三教学楼

体育馆外围

八前期准备:

(1)17日

制作三面宣传条幅及六张宣传海报，两人负责

分配活动所需材料搜集负责人，并着手搜集，五人负责

(2)18日

将条幅分别悬挂于新食堂前，体育馆北门前，经信教学楼前，共由三人负责

将六张海报分别张贴于教学楼及食堂，三人负责

联络吉信手机报，对活动进行宣传，一人负责

在校园网上宣传，一人负责

(3)10月19日

购买活动所需奖状,气球等物品，并确认场地批阅情况，三人负责

(4)20日

联系评委老师及学生，三人负责

(5)22日，10月23日

早八点至下午三点，在体育馆北门前，向路过的同学进行宣传，

并记录参赛选手的联络信息。

采取轮换工作制，每两小时由五人负责

(6)23日

16时,在三教召开活动具体安排会议，细化活动责任安排

九.活动实施：

第一部分25日模拟连线

(1)17点

工作人员到达三教指定教室，

17点至18点

进行现场布置，两人挂条幅，

一人负责电教设备，四人作为礼仪在门内外引导

两人负责签到，一人负责回答咨询

(2)18点

由主持人宣布活动开始

18点至18点10分

由主持人介绍活动内容及流程

18点10分

模拟连线正式开始

18点10分至19点

选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.

最后,请评委对选手们的表现进行点评

19点至19点30分

请选手模拟现场采访,向评委发问.

19点30分至19点45分

评委提问环节.

19点45至20点

请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.

第二部分26日户外环节

(1)8点至9点体育馆周围

由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,

由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分

(2)13点至16点

请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,

并由评委针对采访打分

第三部分收尾工作

26日17点前

汇总各个环节选手得分，并进行综合评分

根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名，五人负责

22点前

通知获奖选手，三人负责

27日17点至18点

在三教指点教室等待获奖选手领取证书

十.活动总结

27日18点至19点

所有工作人员召开会议，总结活动过程

十一.预算安排

项目

资金（元）

条幅

150

海报

证书

100

气球

笔纸等

其他

合计

380

校园活动策划案范文篇5

一、活动背景：

为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

二、活动名称：

学校大力士活动

三、活动的主要项目有：

拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

四、策划主办单位：

大学生社团联合会

五、活动的具体流程如下：

1、前期准备：10月14日—10月19日

（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

（3）准备好各项任务的分配工作。

（4）准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展：10月20日

（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作：10月20日——10月31日

（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，，成果的宣传和展出。

（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划案范文篇6

一、活动标题：

大学生完美简历设计大赛

二、活动主题：

简自我风采，历职场未来

三、活动背景：

经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。所以，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

四、活动目标

1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五、活动流程

3月13日前各选手提交简历作品（电子版）

初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。

比赛流程：

18：45工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19：00专家及评委到位

19：05比赛开始

19：05——21：00分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手有1分钟的点评时间）

21：05比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。

21：20场地的清洁工作完成

决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心

比赛资料：

1）精彩个人简历show8进5

2）反串主考官5进3

3）巅峰对决

完美简历活动第1页共3页

奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

具体流程：

1）7：15～7：30完美简历DV回放

2）7：30～7：35主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，教师和本次面试官。）

（一）精彩个人简历show

1）7：35～8：15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

2）8：15～8：30评委点评，并淘汰三名选手

（二）反串主考官

资料：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）

8：35～9：00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

9：00～9：15评委点评，并淘汰2名选手

（三）巅峰对决

资料：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自我。语音提示时间到，参赛选手停止作答。

1）9：20～9：50情景模拟赛

2）9：55～10：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手

3）10：10～10：15评委对选手作精彩点评。

4）10：15～10：30颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名）颁奖音乐

5）10：32～10：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感激单位，合影留念。

6）10：35—23：00场地收拾

六、宣传方案

⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在学校内校道各设宣传点，同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传：将制作10xx1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传：

在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

⑷媒体宣传：

①：广播媒体：校广播台。

②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③：工大后院bbs，各就业网站。

④：QQ，飞信宣传。

七、经费预算

八、效果预测

我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从学校步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

在就业形势如此严峻的社会大背景下，我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程，我们有信心也有本事将这次活动做强做精，将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前，我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

校园活动策划案范文篇7

一、活动背景

新春到来，无限生机。期望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩；期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新本事，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1、活动资料：分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。

2、活动地点：南食堂三楼

3、参赛形式：以小组参赛，同学能够自行组队报名，也能够个人报名比赛前随机分组。

4、准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传：以海报，横幅，传单（报名时分发），等形式宣传。

2外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。

3比赛地点：南食堂三楼。

4初赛流程：

①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材，（也可自带水果）在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。

④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组，则在最终进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。（选出10组选手参加决赛）

5决赛流程：

①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束

五、商家赞助

1赞助金额：全程赞助

2权益：

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传（横幅，海报，宣传册等）

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注：能够多家联合赞助

2、实物赞助商：（以蛋糕店为主）

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

六、资金预算

初中校园文化活动方案

　人一生中会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展，作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案要细致周密，操作性强又不乏灵活性。你对策划方案了解多少呢？以下是由我为你整理的《校园活动策划方案范文》，欢迎大家参考阅读。

校园活动策划方案范文篇1

　一、活动主题

　消费安全进校园营造安全放心的消费环境，保护同学们的安全权利

二、活动背景

　08、20__年对于我们的广大消费者来说，大家都经历了很多很多。无论是毒饺子，还是毒奶粉，更不用说什么毒牛奶事件，都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平，一波又起，现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

三、活动目的

　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为非法传销者吸收的主要对象的问题，近年来发生在大学校园内的一系列传销事件，不仅扰乱了大学正常的教学秩序，也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，严厉打击传销，依法阻断传销活动，让法律进入大学校园，防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害，已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量，加强对消费者权益的宣传，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。

四、活动形式安排

　1、消费者协会或工商局领导讲座

　2、权益知识展览

　3、维权热线的开通

　4、发布倡议书(见附录)

五、活动前期宣传

　1、媒体宣传：福州日报海峡都市报福大青年福州大学报

　2、网络宣传：学校主要网站校会网站

　3、广播宣传：校广播台

　4、其他宣传：海报宣传横幅拱形门宣传材料

六、活动具体安排

　(一) 消费者协会或工商局进校园活动

　1、前期准备

　(1)联系福州工商部门及消费者协会，使其了解3?15活动的相关内容及目的。

　(2)制作邀请函，亲自送达工商局及消费者协会的工作人员的手中，并详细向他们说明我们的活动的整个流程，了解他们将为参加我们的活动做出什么样的安排，就活动的形式以及希望我们做什么来配合他们开展这些活动咨询一下他们的意见。

　(3)制作展板，挂出横幅，对这一个活动进行适当的宣传。

　(4)针对即将采用的活动形式，做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置，主持人邀请等等。

　2、活动时间

　3月14至16日，具体的时间可视活动情况而定。

　3、活动具体内容

　(1)开讲座：以“消费安全进校园”为主题，由工商部门或消费者协会的领导或工作人员担任主讲，与同学们进行面对面的交流，宣讲内容可以包括：

　a.宣讲非法传销的危害及确保安全的重要性。

　b.宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

　c.也可以结合消费调解案例，重点围绕消费者的九项基本权利、消费争议解决的途径、国家关于“三包”规定以及如何理性消费、正当维权等方面进行了深入浅出的分析讲解。

　让同学们在这样特殊的课堂上学到课本上学不到的知识。

　d.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

校园活动策划方案范文篇2

　一、指导思想

　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动地点：一年三班教室

三、活动过程：

　(一)谈话导入：

　教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

　(二)讨论：

　1、集会、做操时，我们要注意什么?

　a集会、做操时要做到快、静、齐。

　b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

　c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。

　(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)

　2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?

　讨论、反馈。

　① 上、下楼梯不拥挤。

　② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

　③ 无事不上楼。

　3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

　(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。)

　4.学生不得爬窗台、栏杆等。

　知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

　5.上厕所时应该怎么样?

　不抢先、不拥挤。

　6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

　① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

　② 不能爬围墙。

　③不能爬学校周围的建筑。

　(三)师生齐做安全选择题

　(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)

　如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 (3)

　下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

　(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

　① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀

　③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

　(四)学儿歌

　小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.

　上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.

　安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

四、总结：

　我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

校园活动策划方案范文篇3

一、新闻报道

　由姜xx部长指导，杨xx负责学校迎新工作的新闻报道、摄影，以及与校外新闻媒体的对接。

二、大学生记者团

　在杨xx带领指导下，积极采访参与迎新工作的领导、老师、志愿者以及新生与新生家长等，报道工作进展及先进事迹。

三、校园广播

　及时播发有关学校迎新工作的新闻报道，以及新生到校后的注意事项、新生心理辅导等内容，营造温馨的迎新氛围。

四、文化墙

　由任xx负责向各学院、单位及社团征集内容，联系赞助单位，喷绘上墙。

五、指示牌

　由孙xxxx负责联系制作校园重要位置指示牌、新生报到线路图，方便入校新生及家长。

六、欢迎横幅、标语、拱门、空飘

　由孙秀华负责拟定欢迎标语内容，联系赞助单位，指定悬挂张贴地点。

七、注意事项

　(一)任何单位或个人不得在规定的地点、范围之外悬挂标语。禁止在学校的干道、树干、栏杆、墙面等设施上私拉乱贴宣传品。

　(二)迎新期间对学生发放的各类宣传品、小广告等各类信息资料应由各归口部门严格把关，杜绝出现信息资料误导事故。

　(三)横幅标语、宣传栏、文化墙等要确保文字、、数据的准确性。

　(四)迎新宣传工作要全员参与，高度协同，认真对待，在工作中要及时向姜xx部长请示汇报，确保迎新宣传工作高质量完成。

校园活动策划方案范文篇4

　一、活动目的：

　为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

二、参赛对象：

　1、盐城工学院全体在校大学生。

　2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。(可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队)

三、比赛规则：

　1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

　2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

　3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。

四、奖项设置：

　1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名。

　2、外交礼仪风度奖。

　3、人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)。

　4、潜质外交官。

　5、代表团队。

　6、立场文件(先前确定好)。

　7、辩手(最后一轮分数交高者)。

　8、优秀奖若干名。

校园活动策划方案范文篇5

　一：活动主题：安全消费进校园——315消费者维权日

　二：活动时间：3月15日

　三：活动地点：待定

　四：活动举办单位：生活部和学习部组织

　五：参加活动人员：20__届新生

　六：活动背景：

　为了纪念315国际消费者权益保护日，深入宣传《消费者权益保护法》，《产品质量法》等法规，契合20__年度315维权活动“消费与服务”的主题，是当代的大学生，在拥有高科技的学习装备，方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时，更加留心发生在身边的消费方面的问题。特旧版此次活动。

　由于现在快节奏的生活方式，人们面临越来越多的生活压力，因此使用各种各样的手段来维持生活，如贩毒，诈骗，假买假卖等，而当今大学生缺少一定的生活经验，上当受骗也是难免的。面对如此多的考验，作为消费者的我们，耀东方的利用法律的知识来维护自身的合法权利就变得越来越重要，作为在校大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权利也显得越来越重要。

　虽然我们生活在象牙塔中，消费多数在校园内进行，但是日常消费行为确实无可避免的，消费维权意识淡薄，使我们在遭遇侵权问题是不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园，走进鱼龙混杂的社会。当我们在权益上，利益上，甚至人格上受到不公平的待遇，我们会忍气吞声，让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱，我们会时刻维护我们自身的权益，利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公，怎样去维护呢?让我们带着疑问，抱着学习的心态，了解一些有关消费方面的法律常识，做个有丰富维权知识的当代大学生吧!

　七：活动目的：

　1：让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识，开阔知识面，做高素质合格的社会人才。

　2：使学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法的途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。

　3：开展315的活动是一所高校体制健全的具体体现。

　4：在中国消费者协会的倡导下，在我校普及消费者权益保护的相关知识。

　5：当代大学生将来是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐社会有重要的意义。大学生社会经验少，阅历浅，多数大学生消费形式不健康，不懂法不用发，在权益被侵犯时经常无可奈何，

　6：希望借此次活动的举办，加强广大学生对消费者权益的认识，提高同学的消费额维权意识，知法懂法，学会正确的维护自身的合法权益。

　八：活动细节：

　1：主持人开场介绍315的由来。

　2：播放，通过对具体的的讲解让大家了解315的深刻内涵。

　3：播放视频，通过具体的案例让在场的同学知法懂法。

　4：主持人和在场的同学讨论如果自己的合法权益遭受到侵犯，我们因该如何去维护自己的合法权利。

　5：由主持人宣布此次活动的结束

校园活动策划方案范文篇6

一活动名称

三主办单位郑州航院Fever Dream推理协会

四参赛对象

　郑州航院全体师生

五活动地点郑州航空工业管理学院东校区

六活动时间 12月4日 10:00~15:00

七活动奖励一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

　二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

　三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

八活动准备

　1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；

　海报彩色 20张

　大展板彩色 1个

　小展板黑白 2个 2K/个

　条幅红底白字 1幅

　(以上均由宣传部负责)

　2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）

　3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九活动流程策划

　1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排；

　2.8:30~9:00 参赛人员到场；

　3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

　4.10:00 活动正式开始：

　（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

　（2）相应的线索点有各组人员值守。

　5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

　6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

　7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；

　8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十活动方式

十一后续活动

十二活动要求

　1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

　2. 比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

十三活动预算

　1.宣传：海报：彩色A3纸 1.5元/张*20张共计30元

　条幅：2幅 5m+10m 共计67.5元

　展板制作：共计20元

　共计117.5元；

　2.奖品预算600元；

　3. 其他

　抽签纸条:A3照片纸 3*4

　工作人员饮用水 1*40

　地图 0.1*50

　共计57元；

　所有预算总计774.5元。

十四活动预案

十五其他

　1. 本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

　2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有；

　3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

大学校园文化活动方案五篇

初中校园文化活动方案5篇

校园文化活动是为了丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。下面我给大家带来初中校园文化活动方案，希望大家能够喜欢。

初中校园文化活动方案篇1

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：

多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：

10月——11月

四、具体活动内容和要求：

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

报名时间：截止11月12日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知

比赛地点：学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点：学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

初中校园文化活动方案篇2

一、指导思想：

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导：

为加强对我校艺术节的领导，切实做好__年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、活动主题：

人人参与艺术，展我魅力风采

四、活动时间：

__年12月7日——__年元旦前后

五、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

六、活动步骤：

第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）

2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动（内容附后）

第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）

1、学校收集有关艺术节的、资料，以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法：

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式：

（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。

初中校园文化活动方案篇3

一、活动宗旨

为建设和谐文化，培育文明风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新格局；同时为了陶冶师生的高尚情操，搭建展示学生的艺术舞台，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设，特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。

二、活动主题

青春流韵，缤纷校园。

三、活动时间

20__年5月19日至23日，每天下午。

四、活动地点

校报告大厅，学生餐厅二楼，教工活动中心。

五、参加人员

初一、初二年级全体学生。

六、组织机构

成立首届文化艺术节组委会

组长：

副组长：

成员：

七、活动流程及具体安排

(一)开幕式文艺汇演

1、演出时间：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。

2、负责人

成员

3、节目形式

开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主，节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式，要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌，体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

4、节目安排及要求

（1）各班级要认真组织编排、筛选，每班限报一个节目，所上报节目要能够充分代表本班集体形象及水准；

（2）节目时间不超过5分钟，原则上以8人以上的团体项目为主，所需伴奏、服装、化妆、舞台道具等自备；

（3）各班团队负责人于4月28日（星期一）前，将本班节目上报至办公楼101室z老师处；

（4）彩排时间：5月12日（第十三周，星期一），政教处、团委统一安排；

5、奖项评比及设置

开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。

(二)学生才艺展示

1、文艺节目分年级展演、评比。

初一年级文艺节目展演

时间：5月21日（星期三）下午3:30—6:00

负责人：学生会、团委、年级负责人

初二年级文艺节目展演

时间：5月22日（星期四）下午3:30—6:00

责任人：学生会、团委、年级负责人

2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演

展览：5月19日至23日

动态展示、拍卖会活动：

初二：5月21日下午一节课后；初一:5月22日下午一节课后。

负责人:z

3、才艺展示形式

才艺展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

4、奖项评比及设置

学生才艺展示进行评奖，对获奖选手颁发获奖证书。

（三）首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式

1、比赛时间：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。

2、具体负责人

成员

3、节目形式及安排

（1）每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首；

（2）建议合唱曲目不要重复，以先报班级为准，演唱时间在7分钟以内；

（3）参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席；指挥手势到位、节拍感强；合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方；伴奏带自备或现场伴奏，不能无伴奏清唱。

4、奖项评比及设置

合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。

八、总体要求

1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用，充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性，提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

2、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，活动参与班级量化制，充分发挥学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排；严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的.方式，记录本班或学校各项活动。

5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和，根据得分评选最佳组织奖。

6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

初中校园文化活动方案篇4

为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和商南县教育体育局相关文件精神，全面推进素质教育，促进中学生德智体美全面发展，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，展示我校艺术教育成果，经校委会研究决定举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下：

一、指导思想

对学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神和“中国梦”；面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；充分展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化氛围，推动我校素质教育全面发展。

二、活动主题：

绽放青春，超越梦想

三、活动项目及形式

活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧（课本剧）、朗诵；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

（一）艺术表演类

1、声乐

（1）大合唱：合唱队人数不少于30人，指挥1人，伴奏1人（无条件情况下可用伴奏带），每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。

（2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。

（4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。

2、器乐

人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈

（1）群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。

（2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

（3）独舞：时间不超过5分钟。

4、曲艺

包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。

5、校园剧或课本剧

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。

6、朗诵

朗诵既可朗诵经典名篇，也可以朗诵自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。

（二）艺术作品类

1、学生绘画：国画（69×69c或69×50c）；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

2、书法：书法字体、内容不限。

（1）教师作品

硬笔：横幅、竖幅（统一为40×60c）

软笔：横幅（150×70c）、竖幅（150×35c）

（2）学生作品：硬笔，横幅、竖幅（统一为40×60c）；软笔，横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。

3、摄影

师生均可参加。黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。

4、手工制作和传统工艺

师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺，如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。

四、活动时间安排

本届艺术节活动共分三个阶段进行。

宣传动员，策划安排阶段（20__年9月23日—9月29日）：制定活动实施方案，提请校委会审议批准；召开筹备会，明确分工，夯实责任，在全校范围内广泛宣传，发动学生积极参与，力求达到在校师生全员参与的要求。

强化训练，精心准备阶段（20__年9月30日—11月10日）：各班、各教师利用课余时间积极组织参与作品创作和节目编排。

汇报展演，表彰奖励阶段（20__年11月11日—11月30日）：

对上报作品和节目进行初选、彩排；举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会；评选表彰艺术教育先进集体和个人。

五、上报作品要求

学生组：（以班为单位）

艺术表演类：

1、七八年级：声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项，舞蹈每班至少一个。

2、九年级：舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。

艺术作品类：

1、绘画：每班选送3—5幅作品。

2、书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3—5幅作品。

3、手工制作与传统工艺：每班选送至少1件作品。

4、凡是在20__年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必须参加本次艺术展演活动。

教师组：（以办公室为单位）

书法：硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项，必须人人参与，由学校统一提供纸张。

六、奖项设置

本次艺术节设立优秀节目（作品）奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。

1、优秀节目（作品）奖

（1）艺术表演奖：按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校园剧或课本剧为一类，舞蹈为一类，分类设奖，根据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

（2）艺术作品奖：按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖；根据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。

2、优胜团体奖：奖励5个，根据各班获奖等次积分之和确定，每个单项均设一、二、三等奖，按3、2、1分别赋分；声乐类合唱、器乐类的'合奏、舞蹈类的群舞、校园剧（或课本剧）和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目（5人以上，含5人）获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。

3、指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多奖励2个指导教师，艺术作品类每件（幅）只奖励1个指导教师。

初中校园文化活动方案篇5

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动时间：

20__年x月__日—20__年__月__日

四、成立组织机构

成立“第九实验学校20__年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。（一）领导小组成员如下：

组长：__

成员：__

（二）成立职能组

宣传组：__

负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

后勤组：徐__

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

音响设备组负责人：周__

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。

摄影摄像组：周__

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、组织实施

第一阶段：发动准备阶段（x月__日—__月__日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（__月__日—__月__日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（__月__日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

六、活动内容及具体安排

（一）自选参赛项目（负责人：__）

（二）必选参赛项目（负责人：__）

初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：

比赛时间：__月__日（周一）场地：另行安排比赛要求及规则：

①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0。5分

②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。

每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。

③着装要求：整洁大方，端庄得体。

④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。

⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请）

⑥附加分加分细则：

表演形式或演唱曲目新颖、独特。（有串词加分）班主任能参与比赛加分

奖项设置和评奖办法：

（1）班级评出一、二等奖；（一等奖公演）

（2）比赛由评委现场打分，现场公布；

比赛安排：

（1）音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

（2）年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

（3）报名时间：__月__日之前

大学生的校园生活是很丰富的，在很多时候，大学都会举行很多活动。以下是我整理的大学校园文化活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学校园文化活动方案1

大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”，大学生应该提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

一、活动宗旨

以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

二、活动目的

1、促进大学生激情创业。

2、促进大学生知识创业。

3、促进大学生技术创业。

4、促进大学生理智创业。

三、活动内容

(1)活动时间：__年__月__日

(2)活动地点：逸夫楼401教室

(3)活动形式：a、b、c分组答辩

四、主办单位

机电工程学院机械__

活动负责人：__

五、活动准备

1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识，以作辩答。

2、参赛人数：机械0808班全体同学

3、时间安排：

(1)__月x日下发通知。

(2)__月x日写好策划书。

(3)__月__日下午正式进行活动

六、具体流程

1、主持人致开幕词。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始，答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。

七、评分标准

(满分100分)

仪表形象：(20分)

1、着装整齐，大方得体。(10分)

2、姿态自然，动作适度。(10分)

答辩内容：(50分)

3、主题鲜明，符合主题内容。(20分)

4、内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。(20分)

5、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

语言艺术：(30分)

6、发音标准，流利。(10分)

7、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由专门人员进行最后加总，取平均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

八、活动目的及意义

通过活动，充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

大学校园文化活动方案2

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借__周年国庆大典来临之际。

一、活动目的

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

二、活动时间

初赛：x月x日-x日

决赛：x月x日晚18：20(18：30开始)

三、活动地点

__大学渭水校区修远教学楼

__大学渭水校区西区食堂广场

__大学渭水校区逸夫图书馆

四、活动构成

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

五、活动流程

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国__周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：x月x日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：寝室“映像”

2、活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：x月__日

一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

1、活动要求：本次活动的主要对象是__级的同学。__级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。__级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是x个参赛组。__级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程：

(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B 才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节：

1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

六、活动说明

初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。

大学校园文化活动方案3

一、活动背景：

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标：

锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

三、活动时间：

20__年__月x日--__月x日

四、活动地点：

科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容：

活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

初期：

此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期：

此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期：

此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间：__年__月x号--__年__月x号，为期3天报名时间。

3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作：

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

大学校园文化活动方案4

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。

一、活动主题

我想你行，我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间

3月24—28日16:50—18：00。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手，随机抽签决定。

4、比赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名。

大学校园文化活动方案5

一、活动名称

“我的中国梦”摄影、微**大赛

二、活动主题

寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿

三、活动时间

__年4月15日——__年6月10日

四、活动对象

以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加

五、活动地点

报名：校门口宣传点、各院系学工科

提交作品：___

颁奖典礼：___

六、活动目的

举办摄影、微**大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微**汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果

“微**”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微**也可以让你从现实走向梦想。在**这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的**短片来表现最真实的万象。

八、活动口号

青春高大上，镜头不要藏!

九、项目预算

预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

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