高三家长会家长感悟_高三家长会家长感悟心得

       接下来,我将为大家解答有关高三家长会家长感悟的问题,希望我的回答对大家有所帮助。现在,我们就开始探讨一下高三家长会家长感悟的话题吧。

1.高三家长会感悟和心得体会怎么写

2.高中家长会家长发言稿五篇_家长会家长发言稿简短

3.2020高三家长会家长代表发言稿

4.高中家长会的感悟说说

5.高三优秀家长会家长发言稿

6.高三学生家长在家长会上的发言稿

高三家长会家长感悟_高三家长会家长感悟心得

高三家长会感悟和心得体会怎么写

       高三家长会感悟和心得体会从以下几个方面写:

       1、重视程度:家长会对于家长和学生来说都是非常重要的,它不仅是一个了解孩子学习和学校情况的机会,更是一个与老师和其他家长交流的平台。

       在家长会中,我们可以了解到其他孩子的经验和故事,学习到新的教育理念和方法,同时也可以为孩子创造一个展示自己的机会。因此,我们应该认真对待家长会,积极参与其中。

       2、准备工作:在参加家长会前,我们应该做好充分的准备,包括了解孩子在学校的学习和生活情况、准备向老师提问的问题、与其他家长交流的话题等。在准备过程中,我们不仅可以更好地了解孩子的情况,还可以更好地与老师和其他家长交流。

       3、互动交流:在家长会中,我们应该积极参与互动交流,包括与老师和其他家长的交流。通过交流,我们可以了解到不同的教育理念和方法,同时也可以为孩子创造一个展示自己的机会。在与老师和其他家长的交流中,我们还可以互相学习和分享经验,为孩子的成长和发展提供更好的支持。

       4、关注孩子:在家长会中,我们应该关注孩子的成长和发展,包括学习、生活和情感等方面。通过了解孩子的情况,我们可以更好地支持他们的成长和发展,同时也可以为他们提供更好的帮助和支持。

       5、认真听取意见:在家长会中,我们应该认真听取老师的意见和建议,包括对孩子的学习、生活和情感等方面的意见和建议。通过听取老师的意见和建议,我们可以更好地了解孩子的情况,同时也可以为他们提供更好的帮助和支持。

给高三家长的建议:

       1、了解孩子的学习情况:与孩子保持良好的沟通,了解他们在学校的学习情况,包括各科目的学习进展、考试成绩、学习计划等。这有助于家长更好地了解孩子的需求和问题,为孩子提供有效的支持和帮助。

       2、营造良好的家庭氛围:家庭氛围对孩子的情绪和学习状态有很大的影响。家长要努力营造一个温馨、和谐、轻松的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖和支持。同时,要合理安排孩子的学习和生活,保证孩子充足的休息和睡眠时间。

       3、关注孩子的心理状态:高三阶段是孩子心理压力最大的时期之一,家长要关注孩子的心理状态,及时发现和解决孩子的心理问题。可以与孩子进行深入的交流,了解他们的想法和感受,鼓励他们表达自己的情感和压力,提供积极的支持和帮助。

       4、鼓励孩子参加各种活动:除了学习,孩子也需要参加各种活动来锻炼自己的能力和素质。家长可以鼓励孩子参加学校组织的各种社团、比赛、社会实践等活动,让孩子在活动中锻炼自己的能力和素质,同时也可以帮助他们缓解学习压力。

       5、给予孩子适当的鼓励和支持:在孩子取得好成绩或进步时,家长要及时给予适当的鼓励和支持,让孩子感受到自己的努力得到了认可和肯定。这有助于增强孩子的自信心和动力,激发他们的学习热情和积极性。

高中家长会家长发言稿五篇_家长会家长发言稿简短

       家长会感受怎么写

       1、? 感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,真是幸运!

       2、? 家长会让我更深入地了解了孩子在学校的情况,也学到了很多实用的教育方法。

       3、? 通过与老师的交流,我更加认识到家庭教育的重要性,需要更加努力地与孩子沟通交流。

       4、? 孩子的成长需要老师的引导,也需要家长的陪伴和关爱。

       5、? 感谢学校提供了这个平台,让我们有机会与老师和家长们交流学习。

       6、? 孩子的进步离不开老师的教诲和同学的帮助,感谢所有人的付出。

       7、? 家长会让我认识到孩子的优点和不足,需要更加努力地帮助孩子发扬优点、弥补不足。

       8、? 孩子的成长需要时间,需要耐心和等待,我会一如既往地支持孩子的学习和成长。

       9、? 通过家长会,我更加了解了孩子的心理状态和学习情况,需要更加关注孩子的内心世界。

2020高三家长会家长代表发言稿

        为了自己孩子的健康成长,为了 自己孩子 早日成才,为了 自己孩子 的完美未来,作为家长,可以利用家长会这个机会多借鉴 教育 孩子的 经验 。下面是我给大家带来的高中家长会家长发言稿五篇_家长会家长发言稿简短 范文 ,以供大家参考,我们一起来看看吧!

       

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        高中家长会家长发言稿(一)

        尊敬的各位老师、家长朋友们:

        大家好!

        我是高三_班___同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

        第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,班主任_老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

        第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

        第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己能够救自己,只有自己能够改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

        第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了_老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要用心与老师进行有效的沟通。

        最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们_班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

        谢谢大家!

        高中家长会家长发言稿(二)

        尊敬的各位老师、家长们:

        大家好!

        我是___的家长。首先感谢__老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

        因为____中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

        另一个让我们家长非常满意的地方就是__中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如__中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

        最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到 社会实践 基地活动,参加各种展览,组织看**,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

        高中家长会家长发言稿(三)

        尊敬的各位老师、家长们:

        大家好!

        当初我和孩子之所以义无反顾的选择了__中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。

        一、为孩子营造良好的家庭学习氛围

        在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、 春节 等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯

        对他 记忆力 开发,语言表达能力及 逻辑思维 能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。

        二、培养孩子良好的习惯

        好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

        都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。

        让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式 方法 ,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。

        切实认可孩子制定的 学习计划 ,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动, 游泳 、打 羽毛球 ,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。

        适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。

        以上是我一些粗浅的 心得体会 ,不足之处,敬请批评指正。

        高中家长会家长发言稿(四)

        尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

        你们好!

        我是高 _班学生家长,来自__,众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是老师们辛勤教育的结果。我要感谢所有的任课教师,谢谢你们!谢谢你们对孩子的辛勤教育。

        作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。教育好孩子是家庭和学校的共同责任。所以,今天我借这个机会,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样配合学校老师方面谈谈自己的体会。

        我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,称赞自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应该有很大的关系。

        怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:

        一、要学会赞赏与批评

        有人说:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。夸奖成了一句空话。然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子认识到自己的不足之处。像现在这样孩子不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。

        在日常生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。

        比较成年人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,久而久之,他们就会形成一种否定的 自我评价 ,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。因此,赞赏非常重要。父母只有经常赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。

        赞赏固然重要,但只赞赏不批评也是不行的。批评要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住错误不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生 家庭教育 中多有发生。明明是一个很小的错误,却让有的家长们联系到很多事,希望望父母能够将严厉的斥责温和化,把解决眼前的问题作为批评教育的目的。心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人的孩子来刺激自己的孩子。应该让孩子意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的目的才能达到。

        恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。

        二、要宽容自己的孩子

        如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,他们开始用自己的眼光去判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,仍旧是需要呵护的小孩子,特别是今天这种社会环境,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。

        三、要熟悉孩子

        世上没有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向,有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱,弄不好就可能走向极端。有的自信,有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,有的兴趣单一。从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注自己的孩子。善于探索 总结 孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、 兴趣 爱好 、喜怒哀乐。应该经常同自己的孩子沟通与交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

        高中家长会家长发言稿(五)

        尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

        大家好!

        我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

        一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促是很重要的

        在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

        二、对孩子多一些鼓励

        我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

        1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

        2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

        3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。

        三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友

        成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

        四、言传身教

        孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

        五、鼓励为主,批评为辅

        俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

        六、帮孩子树立正确的人生观和价值观

        人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

        七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质

        在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

        家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

        看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

        在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

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高中家长会的感悟说说

        家长会是老师和家长面对面沟通的一个机会,可以让家长了解到孩子最近的学习情况。下面是由我为大家整理的“2020高三家长会家长代表发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高三家长会家长代表发言稿(一)

        各位老师、家长朋友们:

        大家好!

        我是高三xx班xx同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声“你们辛苦了!”,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

        学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。

        第一,首先家长一定要保持一颗平常心。这是及其重要的。有人说了,距离高考不足xx天了,能不着急上火吗?可是这样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平时的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。

        第二,要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。每年都有因为压力大而使成绩不断下滑甚至患上抑郁症的高三学生,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批评也要心平气和,要营造和睦幸福的家庭氛围,让孩子身心愉悦,情绪高昂地投入学习。过度的关照、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽略了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得你在家里“陪读”,或是“监督”。坦然最好,不要制造紧张气氛。高三无非就是严谨系统深入的学习复习,最后的高考的成功就是学习的水到渠成而已。

        第三,在生活上饮食上注意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充足,适当运动,增强免疫力,确保孩子身体健康。学生们复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态。家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养,但千万不要过度照顾孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。

        第四,关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,赏识孩子,善于发现他们的闪光点。一切皆有可能。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。要多进行纵向的比较,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。同时帮助孩子分析自身的长处和缺点,扬长避短、不断进步。

        第五,配合学校,配合老师,顺应学校的大计划,不能另搞一套,但也不能盲从,要注重实效。要注意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成绩,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而可靠的建议,使孩子进入最佳的学习状态。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。

        家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲!

        最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!身心愉悦!祝我们高三的全体学子们取得进步,在明年的高考中取得辉煌的成绩!

        谢谢大家!

2020高三家长会家长代表发言稿(二)

        各位老师、家长:

        下午好!

        中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

        第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

        第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。

        第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大。

        谢谢大家!

2020高三家长会家长代表发言稿(三)

        各位老师、家长们:

        大家好!

        我是高3x班xx同学的妈妈,今天,非常感谢x中给我们提供了一个好的机会,让我们高3年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。

        对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢!

        我的孩子到x中以后,从她对x中校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了x中这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!

        下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

        高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

        在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。

        关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。

        如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

        如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法,还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。

        x中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待新建x中的现状和未来。我个人的感受,x中是不错的,尤其是高3x班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

        我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展的人;三是成为一个有益于社会、有创造力的人。

        谢谢大家!

2020高三家长会家长代表发言稿(四)

        各位老师、各位家长:

        您们好!

        作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

        我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。

        高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

        今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

一、学业方面

        1.培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

        2.重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

        3.善于总结。必须要让你的孩子重视做错的题,在教师批改试卷或作业之后,学生应该认真分析错误是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本仔细阅读知识点或向老师请教,直到弄清楚为止,争取下次不再犯同类错误。

        从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

        4.不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

        5.指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都将关注的目光放在了购买参考书上,似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完,高考就会有更大的胜算。其实,大家不经意间已经忽略了最宝贵的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料一:《考试说明》。考试说明记录了考试范围,考点,这样我们才能有的放矢;复习资料二:课本教材。课本是考试的蓝本,如果放弃了课本,那就本末倒置了;复习资料三:高考真题。真题的题目难易程度分配合理、参考答案标准规范,看参考答案学习答题方法是提高成绩非常重要的途径;复习资料四:学生笔记。

二、心理因素

        1.家长首先要调整好自已的心态,不要盲目攀比。每个父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使原本学习紧张,心理压力大,容易烦躁的学生更加苦恼。因此,家长要始终保持一颗平和的心态,争取营造一个宽松、愉悦、温馨、和谐的家庭氛围。

        2.做好孩子的后勤部长。保证学生紧张学习的营养供应和学习用品上的需求,当然也要防止溺爱,以免养成不良的习惯。

        3.收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,这时家长就要替孩子搜集信息。家长要了解孩子的特点和实力,通过网络了解适合孩子的大学的基本情况,帮助拣选适合孩子的专业。家长还可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息,及时了解当年高考形势和专业情况,对孩子以后填报志愿是十分有益的。

        最后,让我再一次代表家长们向各位老师说一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利!也祝我们的孩子们在学习上能天天进步!最后,祝家长们心想事成,合家幸福!

        谢谢大家!

2020高三家长会家长代表发言稿(五)

        各位老师、家长朋友们:

        大家好!

        很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

        今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

        在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

        高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子

        每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

        谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

        另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

        作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

        当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康

        我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

        高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,xx中学的食宿环境是xx县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说“没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

        其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

        再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通

        人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

        以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

        最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

        谢谢大家,谢谢!

高三优秀家长会家长发言稿

       尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!

       首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

       学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

       1、家长是孩子的首任老师。

       我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

       2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

       3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

       4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

       5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

       6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

       最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

高三学生家长在家长会上的发言稿

        家长会就是老师、学生、家长相互交流、沟通的活动,所以在此时的发言就显得尤为重要。下面是由我为大家整理的高三优秀家长会家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三家长会家长发言稿(1)

        各位家长:

        你们好

        感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

        各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在XX年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——同心协力,共创高三(8)班辉煌。

        现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

        高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

        各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

        如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题。

        1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

        2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

        3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

        4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

        1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

        2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

        3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

        3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

        4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

        归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

        “九不要”

        1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

        2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。

        事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

        3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

        4、不要过分体贴,照顾要适当。

        5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

        6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

        7、不要把自己的意愿强加给孩子。

        8、不要盲目给孩子买辅导材料。

        9、不要规定孩子必须考上什么大学。

        “五要”

        1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

        2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

        3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

        4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

        5、要重新认识孩子。

        尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

        最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

高三家长会家长发言稿(2)

        尊敬的各位家长:

        您们好!

        首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期————高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

        说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

        今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级情况介绍

        (一)教师队伍(见课件)

        (二)班级构成

        高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

        (三)学习氛围

        总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

        根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

三、学校的管理

        鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

        在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

        (一)班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

        本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398。8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

        (二)光荣榜(前十名)(见课件)

        (三)同学考试情况分析(见课件)

        1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

        2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

        3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

        1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

        2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

        3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

        4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

        5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

        6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

        7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

        归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?

六、班主任工作

        1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

        2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

        3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

        4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

        5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的'学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

        有道是有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。 没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:性格决定命运。那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

        做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

        除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

        要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到泰山崩于前而面不改色。孩子的平时学习情况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

        的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

        各位家长,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

高三家长会家长发言稿(3)

        尊敬的各位老师、家长朋友们:

        大家好!

        我是高三(1)班XXX同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。

        有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

        孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。

        虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。

        学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

        最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

家长会感悟和心得体会怎么写

        高三家长会中有一个环节是家长代表上台发言,那么,上台发言说什么呢?下面给大家分享了高三家长在家长会上的发言稿,欢迎借鉴!

学生家长在家长会上的发言稿1

        各位领导、老师、家长,下午好!

        前几天,我女儿的班主任和年级组长让我在这里说说教育孩子的做法和体会,我深感惭愧,我和丈夫对小孩的教育没有什么好法子,教育成效远不如各位家长,实在班门弄斧。不过,有几句话总萦绕在我的脑海里,令我不说不快,我要说:谢谢xx中学的领导和老师,你们悉心教导学生,使我们的小孩健康成长;谢谢学校的领导和老师,管理有方,营造了一个校风严、教风正、学风勤、奋发进取的良好的氛围,使我们的小孩认真学习、不断进步。今年我的侄儿以635分的成绩考上xx,不了解xx中学情况的人都怪我们不会填报自愿,为什么不上纪中、一中。我们家里的人,回顾我女儿两年来的情况,老师们对学生润物无声的教导,老师们灵活多变、生动形象的课堂教学,全校师生同心协力,争创省一级,使学校发展一日千里,这一切令我们深信,两年前,我女儿的选择是对了,现在我侄儿的选择更没有错。让我衷心地道一句:xx谢谢你,老师您辛苦了。可谓:

        九年寒窗欣成xx学子——无怨无悔,三年苦读倍感恩师关爱——情深意长

        尊敬不如从命,下面,我谈谈我对小孩的教育,希望我的话能抛砖引玉,能得到各位领导、老师、家长的指点,使我们从家教的误区中走出来。

一、言传身教,作好表率

        为教好女儿,我们夫妇在日常生活中事事注意严格要求自己,处处以自己的言行作女儿的表率,以身作则、言传身教,要求女儿做到的,自己要首先做到。我们勤奋进修、刻苦学习的进取精神,我们爱岗敬业、乐于奉献的工作态度以及广泛的兴趣爱好、乐观积极的人生观,对女儿都起到潜移默化的作用。

        十几年来,每次的家长会我们都准时参加。从高二开始,女儿不能每个星期回家,特别是这个学期,学习任务更重了,虽然我们工作很忙,可是每个星期天我们都挤点时间来看她,趁此机会了解她的学习和生活情况,这些,就算是对她的支持和鼓励吧!

        我女儿不爱和人交往,每次我到学校来,我热情地都和她的同学聊聊,以自己的真诚待人来感染她、教育她。

二、尊重孩子、信任孩子

        我和丈夫意识到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要条件;过多的管束、整天的唠叨不利于孩子的`成长。

        在家里,我们以宽容的态度对待女儿,用无声的教诲为女儿展示做人的准则,我们不会以长者自居、言行专制;我们不会因为女儿小,认为她们什么都不懂。我们尊重女儿,家中的事我们也和两个女儿一起商量,使她们感到自己是家庭享有平等权利的一员。女儿的事情,让她们自己去想、去做。这样,既锻炼了女儿的思维能力,又调动了女儿做事的积极性,还能让女儿在活动中管好自己。同时,她们与别人交往、自主的能力、社会的适应能力也得到了加强和发展。

        我们重视女儿能踏踏实实学习,认认真真做事,对女儿的学习成绩不是那么在乎,当女儿的同学告诉我,轮到她值日最干净时,我立即给予肯定,当女儿告诉我,她进步了,我表扬她;当女儿告诉我,有几科不及格,我从来不责备她,还鼓励她:“你比以前的爸妈强多了,只要你尽了力去学,我们信任你,不会责怪你。”

        上个学期开学初,学校要分班了,女儿和我商量:她该选读哪一科。说心里话,她的成绩不很好,我不希望她选读尖子云集的物理、化学这两个科,希望她选语文、生物这些科目。可我没说,只说,你最爱学哪个科?你以后考大学想考什么专业?让她自己选择。

三、摒弃溺爱,着意锤炼

        我们鼓励女儿参加踏青、野炊、军训、夏令营等活动,让女儿在活动中愉快地学习和锻炼。鼓励女儿自己编辑、设计小抄报。以培养她们与别人合作、尊敬师长、关心他人、吃苦耐劳的品质。记得她读小学时第一次军训,别的家长往营地里跑,送衣服、送零食、帮忙挂蚊帐。为了让她接受锻炼,我知道她长满痱子,军服也烂了,都没去看她。女儿来xx读书了,我丈夫要接送她,我说,这不仅浪费,更重要的是不利于培养她的独立能力。女儿刚来xx的第一个星期,她告诉我,买矿泉水、买饮料、买饭盒花了很多钱,为了杜绝她奢侈、攀比的思想苗头,我告诉她,学校有开水,没必要就不要买水喝,学校饭堂卫生好,不要图方便到学校外面买饭盒。

        女儿读高一时,学校组织她们行军到五xx,下午他们回程时,我们开车去看她,跟她打个招呼后,让她继续随大部队步行,回学校后自己坐中巴回家。我们之所以这样做,是因为我们明白:如果溺爱她,不让她接受锻炼,今后女儿走上社会,在严峻的生活面前,就决不是强者。

        大女儿很害羞,不愿意和别人交往,针对这一问题,每年暑假,我让女儿到我哥哥的食店里当服务员,这一做法,很有实效。我的女儿在日记中写道:“我在端盘子的过程中,体验到劳动的艰辛,锻炼了与人交往的勇气和胆量,尝到和人交往、投身社会的乐趣。”

        现在,我女儿懂得关心别人了,学会和人家交往了,各门功课有了很大的进步。这一个多月,我工作很忙,经常通宵达旦,她打电话让我注意身体,抓紧时间休息。前几天,我知道她进步了,称赞她,她说:“如果我能取得一点点成绩,我想把它分成四份,一份献给悉心教育我的领导和老师,一份献给养育我的爸爸妈妈,一份献给和我并肩学习的同学们,一份留给我自己,作为我今后努力拼搏的一点动力。”

学生家长在家长会上的发言稿2

        尊敬的各位老师、家长朋友们:

        大家好!

        我是高三(1)班XXX同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

        第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

        第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

        第三、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

        最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高中家长会家长精彩发言稿五篇

       家长会感悟和心得体会怎么写

       家长会是一个了解孩子学习情况、与老师沟通交流、认识其他家长和感悟教育方式的好机会。通过家长会,我们可以更好地了解孩子的需求和成长环境,为孩子的成长提供更好的支持。家长会感悟和心得体会可以从以下几个方面来写:

       了解孩子的学习情况:通过家长会,我们可以了解到孩子在学校的表现和学习情况,包括学习成绩、课堂表现、作业情况等。这有助于我们更好地了解孩子的优点和不足,为后续的教育提供参考。

       与老师沟通交流:家长会是与老师沟通交流的好机会。我们可以向老师了解孩子在学校的表现,与老师探讨孩子的学习问题,听取老师的建议和意见。这有助于我们更好地了解孩子的需求,为孩子的成长提供更好的支持。

       认识其他家长:家长会也是一个认识其他家长的好机会。我们可以与其他家长交流,分享彼此的教育经验和心得,互相学习和借鉴。这有助于我们更好地了解孩子的成长环境,为孩子的成长提供更好的支持。

       感悟教育方式:在家长会中,我们可以听到其他家长的教育方式和经验,这有助于我们反思自己的教育方式,从中学习到更好的教育方法。

        在我们平凡的日常里,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。下面是我为大家整理的关于高中家长会家长精彩发言稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

       

        高中家长会家长精彩发言稿1

        班主任:

        各位家长,你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

        转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心 教育 下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

        召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

        我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

        一、介绍会议议程安排

        1、向各位家长汇报期中考试情况;

        2、就本班学生在校表现和各位家长进行交流和探讨。使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。 3、听取各位家长宝贵的意见和建议。

        二、班级基本情况介绍

        本班是个理科重点班,总人数68人,其中男生38人,女生30人。

        1、教师情况:

        语文:老师(多年高三教学 经验 ,语文功底坚实)

        数学:老师(多年高三教学经验,认真负责,深受学生爱戴) 英语:老师 (班主任,多年高三教学经验)物理:老师(研究生 毕业 ,物理功底坚实)

        化学:老师(多年高三教学经验,教学效果良好) 生物:老师(多年高三教学经验,深受学生爱戴)

        三、期中考试情况分析:

        这次考试共考了六科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。 语文、数学、英语、每科150分, 物理、化学、生物每科100分, 总分750分。 (一)、本班期中考试成绩统计如下 进入年级前十名有3人 前50名有17人 前100名有34人 前150名有50人

        200名至300名之间10人 300名以下7人

        (二)各科最高分和最低1分

        (三)班级各科平均分

        进入高二,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是文理分科后,学生要适应文科学习内容多、强度大、要求高,竞争更加激烈的学科要求;其次,面临高中阶段所有科目(10科)学业水平测试,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

        为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

        1、做好文理分科后思想动员和 学习 方法 指导,帮助学生尽快适应文科学习生活。

        2、 加强班委会建设,抓好班风和学风建设,营造团结向上的班级氛围。

        3、 注重班级 文化 建设,提升学生的文化品味和品质素养。

        4、 关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

        5、积极与家长沟通和联

        6、考勤情况及请销假制度

        7、手机及头发服饰要求系。

        四、给家长的若干建议

        学校教育是一个全社会参与的系统工程,尤其对于进入青春期的高中生来说,除了学校教育还学要父母的关注。因为从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上, 家庭教育 始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

        1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。 高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

        这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

        2、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

        独生子女容易以自我为中心,事实上光老师教育还是不行的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。 2、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

        要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

        3、正确对待孩子的分数。

        应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

        4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

        在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

        5、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

        经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

        我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

        各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作还存在有待改善的地方,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

        家长朋友们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

        高中家长会家长精彩发言稿2

        尊敬的老师、各位家长们:

        大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一--班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

        看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

        还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

        也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的 手抄报 ,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?

        能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

        为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

        为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

        为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

        我们无法阻挡自己去重温 军训 的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

        一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一--班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

        人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

        在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

        来到了这里,我们脚步铿锵,不再迷茫!

        来到了这里,我们志在四方,风雨直闯!

        来到了这里,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

        各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

        高中家长会家长精彩发言稿3

        尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们,大家上午好!

        我很好高兴能作为学生代表在此发言 ,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。

        作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春 ”。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法。

        比如 课前预习 应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了。

        其次,课堂 听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆。

        最后,课后复习必不可少,课后把老师讲的知识重新归纳,划清重点,难点知识,复习还可以让你发现不懂,不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。

        当然了,好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况 总结 如下四个学习 习惯。

        1、良好的生活习惯。

        生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合 。有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

        2、勤于思考的习惯。

        对于这点我深有体会,往往自己想出来 是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。

        3、好问,善问的习惯 。

        学问,学问,不懂就要问,问, 要问的准,问得深。在问之前先要自己思考,实在解决不了的再去请教他人,在问时要认真听讲,学习他人解题思路和方法。

        4、做笔记的习惯。

        俗语说 好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。总之,我的学习习惯可以总结为勤劳,好问,认真这六个字。

        以上只是我个人的一些粗浅见解,我相信只要家长们多关心孩子, 多和孩子沟通交流,和老师互相了解,互相帮助孩子克服在学习上的困难,你们的孩子一定会进步的。

        最后,祝各位家长,老师工作顺利,身体健康,同学们学习进步,更上一层楼,我的讲话完毕,谢谢大家。

        高中家长会家长精彩发言稿4

        尊敬的老师,各位家长朋友们:

        大家下午好!

        我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。 孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道一声 :感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长, 我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应该在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到不安的是,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正 。

        在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

        一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子充足的营养,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们

        沾染上不良的习气,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的'分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉他们要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

        二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性。

        三、多沟通、多交流。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子交流的时间越来越少了,这就更需要我们细心观察、耐心引导他们,把更多的关爱、理解和鼓励给他们,尽量少批评、少指责。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不

        能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:“爸爸,你怎么不批评我几句”我回答:“为什么要批评啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理会更加深刻,效果会更加显著。

        四、要遵守学校制度和纪律,配合老师的工作,没有规矩,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,尊敬老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

        最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

        谢谢大家!

        高中家长会家长精彩发言稿5

        尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

        大家上午好!

        很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

        因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!

        今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

        在这里我就粗浅地 说说 我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

        高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:

        第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

        作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

        当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

        第二,家长要了解学校,配合学校工作。 学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

        第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便

        什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

        最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

       

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