幼儿教师演讲稿《爱与责任》_幼儿教师演讲稿《爱与责任》视频

       现在,请允许我来为大家解答一些关于幼儿教师演讲稿《爱与责任》的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于幼儿教师演讲稿《爱与责任》的讨论,我们开始吧。

1.做有爱心的教师演讲稿5篇

2.爱与责任铸师魂演讲稿

3.爱与责任演讲稿

4.爱与责任的演讲稿怎么写呢

5.需要一篇幼师的演讲稿《爱与责任》,5分钟,谢谢啦

幼儿教师演讲稿《爱与责任》_幼儿教师演讲稿《爱与责任》视频

做有爱心的教师演讲稿5篇

       

        做有爱心的教师演讲稿篇1

        各位领导,各位老师:

        大家晚上好。

        只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

        五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

        爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。

        一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基矗我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。

        成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。

        在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

        责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

        我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所眩既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

        让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。

        做有爱心的教师演讲稿篇2

        尊敬的老师们、亲爱的同学们:

        大家好!

        我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师.经过十五年寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师.

        从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实.每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华.我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地.

        常言道,学高为师,德高为范.教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范.师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂.今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养.

        从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦.教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程.教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁.只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能"对症下药",收到良好的德育效果.付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的.我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下.我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了.但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报.这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着.

        立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望.

        尊敬的老师们、亲爱的同学们:

        大家好!

        爱是生命的源泉,在我们从事的幼教工作中,更是以“爱”字贯穿工作全过程,爱孩子,爱家长,爱我们身边的每一个人,也许你会说“不会,我怎么可能爱这么多人呢?”那么让我们来想一想,工作中我们是否遇到各种困难,遇到一个不讲理的家长,一个非常调皮的孩子,或者是一个难以组织的教育活动,这一切对于我们来说是比较头疼的事情,也比较麻烦,让大脑中那个勤劳的“自我”来发言吧,把心放宽,献出你的爱心,一切都会迎刃而解。

        拿出你的耐心,与这位家长朋友好好交流一下,把事情原因的弄清楚,有话好好说嘛,相信家长看到你微笑的脸庞,自然愿意成为你良好的合作伙伴。对于这个调皮的孩子,那你就蹲下来,与他顶顶脑门,碰碰鼻子,他也会在你爱抚的眼神中,找到自信,积极的参加到你的活动中去。闲暇之余多看看书吧,书是我们永远的朋友,在那里我们都会找到好的答案,怎么组织教学,怎样上好每一节课相信这不是什么难题了吧。

        爱能包容一切,你不相信吗?看看我们身边的每一个人,不都是有着一颗爱心的天使吗?让我们做一双爱心之手,弯下腰,拍拍孩子的肩,然后给孩子指出要走的路;让我们做一双爱心之手,轻柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走地更稳;让我们做一双爱心之手,在孩子取得了哪怕一丁点进步,都伸出大拇指,或拍拍他的头,表示鼓励;让我们做一双爱心之手,在孩子气馁、伤心时,给他鼓励和安慰;让我们做一双爱心之手,握这孩子的小小手,让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。对,就做这样的一双爱心之手,一双托起明天太阳的爱心之手。

        尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

        大家好!

        有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

        说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

        我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

        现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

        作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

        作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

        都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

        尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

        大家好!

        一个人,一个集体,乃至一个民族一个国家不能没有灵魂。孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”这句话道出了灵魂之于人的作用。李云龙的军队凭借狭路相逢勇者胜的亮剑精神而不断壮大,中华民族凭借自强不息厚德载物的民族魂而生生不息。那么,教育的灵魂是什么?教育的大厦靠什么来支撑?有人会说,教育不就是教书育人吗,韩愈说过:师者所以传道受业解惑也。

        是的,这句话一直被人们奉为圭臬,作为教师,我也铭记在心,但随着时光变迁,在教育自己的孩子和教育学生的过程中,我渐渐悟出一个道理,教书育人只是教师的责任,仅仅做到这一点是不够的,更重要的是要学会爱。有位名人说,教育的艺术就是爱的艺术,教育的灵魂就是爱。作家魏巍在回忆自己的老师时也曾说过这样一句话:对于教师这种崇高的职业来说,最重要的是要有一颗热爱儿童的心,假如没有这样的心,那么,热爱祖国热爱教育就成了空话,改进方法编制教案就成了形式。所以,今天我要跟大家交流的是用爱心铸就教育的灵魂。

        我是一个很感性爱动情的人,我不想再这里空谈道理,只想跟大家说一说让我感动的人和事。孔子,被后世誉为大成至圣先师,读《论语》,我一次次的被他折服。他周游列国十四载,多少弟子抛家弃子追随着他,离家时青丝,回家时白发。我一直在想是什么样的人格魅力让学生对他如此崇敬,不离不弃,甚至终身追随。后来我明白了,除了他的渊博学识,更为重要的是“爱”,他对学生,不论贫富,不问贵贱,不管身份,一视同仁,有教无类。在他的眼中,学生既是弟子又是朋友和亲人,读《论语》,你会发现满纸中透着这位仁者的大爱,是爱字成就了先师的杏坛佳话。海伦凯勒,被人们称为十九世纪最了不起的人,一岁多时因为一场病而双目失明双耳失聪,不久又失去了语言能力,你能想象一个集盲聋哑于一身的残疾人,能掌握五种语言,毕业于哈佛大学,并成为作家和教育家吗?但这些早已成了人人皆知的事实。又是什么成就了海伦成长的神话?是爱,是安妮沙利文老师用爱创造了教育奇迹,她用爱为海伦打开了人生的另一扇窗,把一个性格怪癖的残疾人变成了传播爱的天使。还记得汶川地震中谭千秋老师生命的最后姿势吗?他再次将老师大爱的形象定格在了人们的心中。

        不用再举例了,每当想起这些过去的人和事,看到身边的那些披星戴月、诲人不倦的教育者,我的心里油然而生一种神圣感,我觉得作为一名普通的教育工作者,我虽然平凡渺小,甚至微不足道,但我从事的工作却是神圣伟大的因为这是传播爱的事业,是太阳底下最光辉的职业。

        做有爱心的教师演讲稿篇3

        各位领导,各位同事大家好:

        我是来自杨召小学的于xx,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

        手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

        关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

        爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

        今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

        当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

        爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

        感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

        谢谢大家,我的演讲完毕。

        做有爱心的教师演讲稿篇4

        各位领导,各位老师:

        我今天演讲的题目是《爱与责任》。

        教师是平凡的,教师的责任也是重大的,当我庄重的说出“我是教师”四个字时,我不禁扪心自问,自己该如何去做,才无愧于教师这神圣的称号。

        作为教师,我把我的爱奉献给我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。课外活动我负责训练学生的舞蹈,她们都是低年级的学生,天真、活泼、可爱,但也不乏调皮。xxx同学训练时总是动作不到位,吃不起苦,我耐心教育,亲自做示范动作给她看,与她并排一起练习,并且告诉她,其他同学能做好,你也能做好,并且会做得比其他同学好,甚至比老师好。在后来的每一次练习中,xxx非常刻苦,等到去园区参加比赛时。她的积极性比其他任何同学都高,当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好成绩时间,更是开心得跑到我的身边,亲切地“尤老师,尤老师”的叫个不停。

        作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹:现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实,动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏,让我们的学生乐不思蜀,让学生身在课堂心在游戏厅,让我们的教育“6+3=0”。难道我们就束手无策了吗?其实,我们老师是有优势的,这是任何媒体都无法抗衡的,那就是教师的魅力——教师的人格魅力、教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……在本月17日举行的区中小学生会上,我所辅导的仪仗队在评比中获得最佳创意奖的好成绩。想想训练的那么几天,烈日高照,我和同学们都汗流浃背,但是我坚持站在烈日下,一遍一遍,做着示范动作,皮肤晒黑了,喉咙喊哑了,但我无怨无悔,同学们看到我坚持着,没有一个喊苦喊累,坚持着训练,虽然只有为数不多的几次训练,但是由于同学们的认真、刻苦、投入,才取得了这么好的成绩。

        作为教师,我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。有那么一位班主任老师,在他班上有一位特殊的学生,这是一位外来学生,但是父母不在身边,这位老师就把她当作自己的女儿看待。星期一到星期五,这位学生吃住都在这位老师家;星期六星期日,这位老师放弃自己的信息时间陪伴这位学生。遇到风雨天气,这位老师总是接她上学,一起回家。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。他对得起学生,对得起自己神圣的职业。

        有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

        做有爱心的教师演讲稿篇5

        各位老师们:

        你们好!

        做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的。”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师。”

        做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

        做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

        做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

        做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

        做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

        做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

        在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。

        我是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!

        幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做!

爱与责任铸师魂演讲稿

        教师责任演讲稿 (一)

        尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

        大家好,我演讲的题目是《教师的爱与责任》

        时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。

        常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

        泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?

        如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

        冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己: “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

教师责任演讲稿 (二)

        尊敬的各位领导、各位老师:

        大家好!我叫罗茵,是**小学的语文教师。今天我演讲的题目是《爱与责任的力量》!

        朋友们,法国着名文学家罗曼。罗兰曾经说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”作为一名教师,我对这句话感触很深。是啊,没有人比我们教师更清楚,什么力量,能把调皮的孩子变成乖宝宝;什么力量,可使胆小的孩子成为小勇士;什么力量,把不爱学习的孩子吸引到知识的殿堂;又是什么力量,把懵懂玩童造就为国家栋梁!?对,那就是教师心头的灿烂阳光,那就是爱与责任的力量!她可以融化坚冰,她可以滋润嫩芽,她可以点石成金!

        xx年前,当我成为一名光荣的人民教师,当我第一次走上那神圣的讲台,当我的目光与孩子们那天真烂漫的清澈目光相遇,我就深深地爱上了这些学生,爱上了教师这一神圣的职业!

        当然,成为一名教师固然是件很荣幸的事,但要成为一名好教师却是一件必须付出艰辛努力的事。记得刚参加工作不久,我听校领导说过这样一句意味深长的话:“有的教师教了30年书,只相当于教了一年的书。因为他们只教了一年书而重复30次而已。”这句话使我警醒,我意识到,教育是一项创新的事业,要成为一名好教师,必须要因材施教,不断创新。而我的第一次教育创新,就是在班上开展了“班级之星”评比活动。

        大家看,这就是我为“班级之星”活动而专门设计的小星星。红色的是爱班星,绿色的是勤奋星,橙色的是进步星,**的是文明星,蓝色的则是创新星。无论平时表现多么糟糕的孩子,只要他有哪怕一点点进步,就会得到一颗彩色的小星星。星星虽小,但在孩子们幼小的心田中,意义非常。她是前进的目标、她是成功的体验!我永远不会忘记,为了得到这彩色的小星星 ,孩子们你追我赶,不断进步的感人情景;我永远也不会忘记,当班上有名的“淘气大王”因遵守纪律而得到一颗进步星时,眼中闪烁着的晶亮的泪花。那一刻,我再一次感受到了爱与责任的力量,为了这份爱与责任,无论付出多少,我都无怨无悔!

        有人说过,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。可以说,做了教师我才真正理解了什么叫做魂牵梦绕!我带的班级,家庭结构比较复杂,班里有留守儿童,还有单亲家庭的孩子。为了更好地完成教学工作,我忍痛将自己一岁半的女儿,送到了千里之外的母亲家里。初为人母,我多么希望牵着女儿的小手,和她一起嬉闹、玩耍,温情脉脉地注视着她一天天地长大啊!可是教师的责任、对学生的牵挂,使我不得不选择与女儿远别。我甚至没有时间过多沉湎于对爱女的思念,因为当时我正因学生成绩不佳而忧心如焚。

        我们都十分清楚,拼音对于一年级的教学任务来说是重中之重,当我对本班学生进行拼音摸底测试时,过关的仅为全班的五分之一。对我来说这是一个多么触目惊心的数字啊!我转辗难眠,绞尽脑汁,想尽一切办法来提高学生的拼读能力。我为学生制作了拼音课表,让学生自己去拼读课程表;我利用学习园地每天出一则注拼音的小谜语,每两天换一篇注拼音的小故事,用猜中和能复述故事内容奖励星星的办法激起学生兴趣,鼓励每个孩子参与。功夫不负有心人,经过我和学生的不懈努力,学期结束后,我班以人均分98.03的好成绩获得全年级第一。我欣慰极了,我或许不是一个称职的母亲,但我却是一个爱学生的、负责任的教师!

        是的,我爱自己的学生。对那些人见人爱的好学生,我爱;对那些人见人烦的“坏孩子”,我更爱!因为我知道,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是活生生的人呢?因为我更知道,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。我常常告诫自己,我的教鞭下有“瓦特”,我的冷眼里有“牛顿”,我的讥笑中有“爱迪生”!作为一名教育工作者,我的一言一行,一举一动,都会对孩子的未来产生深远的影响,作为教师,我没有指责、讥笑孩子的权利,我要用爱为孩子们铺就成长的道路。我的爱和关注,将激发孩子们无穷的学习动力,成为他们生命中的灯塔,照亮他们成功的道路!

        一份耕耘、一份收获。我的付出赢得了学生的理解、尊重和热爱。

        记得我生病时,曾接到班上同学给我打来的电话:罗老师,刘盛阳祝您身体早日恢复健康!更让我意外的是,班里最调皮的两个女生,居然还会到家里来看望我;记得在我调离头塘小学的时候,我曾收到学生用鲜花编织成的花环,还收到班里一个最调皮,成绩最差的女孩给我写的字条:罗老师,您是我的好老师,你好像我们的妈妈一样,你笑的时候很美丽。如果不是她把时候的候写成前后的后,我还以为她去课文抄的句子,如果不是我亲自去问她,我怎么也不敢相信是她自己的腑腹之言。孩子们浓浓的爱包围着我、鼓舞着我、激励着我,使我更爱教师这个太阳底下最光辉的职业!

        朋友们,生命如水,撞击岩石能溅出美丽的火花,跃下悬崖可形成壮美的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴,滋润万物。我喜欢水,更愿意自己如水的生命中,永远跃动着爱与责任的浪花,去润泽今天的青青幼苗,明天的参天大树!而这爱与责任,正是师德之魂!

教师责任演讲稿 (三)

        尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!

        从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。

        “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国着名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的`时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

        大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的**看了让人非常感动。**说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情, “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。()看完**,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?

        我们要生活、我们要养家糊口… …我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

        责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。

        选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

        有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!梦想与责任演讲稿教师的爱与责任演讲稿煤矿安全责任演讲稿

爱与责任演讲稿

        演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我为大家整理的爱与责任铸师魂演讲稿,希望对大家有所帮助。

爱与责任铸师魂演讲稿1

        有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。”这首诗是读师范时我的班主任程老师送给我的,十多年来,我一直珍藏于心底,每每想起,便拥有了无尽的感动与力量。

        是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的,不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业!

        每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意身体”时,在我内心深处总有一股无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断前行,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

        在我所任教的班级中,曾遇到这样一位孩子。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,耐心做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。眼看着他的成绩稳步上升,我感到非常欣慰。

        是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

        当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

        此时此刻我又想起了那个令我每次想起都热泪盈眶的一位平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,20xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,毅然张开双臂,用自己弱小的身躯阻挡着疾驰而来的小轿车……25米,整整25米……小轿车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,就此嘎然而止……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷

        老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师生前唯一的爱好就是养养花,最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在那年的教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……” 如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用爱与生命铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑。

        是啊,大爱无声铸师魂。

        殷老师誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。我们虽不能像殷老师那般伟大,可是我的身边我们二小的老师正用自己点滴的行动诠释着爱铸师魂的真谛。烈日当头的酷暑,为了孩子们能按时上课,老师们愣是用双手搬了三十多个教室的桌椅呀;寒风呼啸的清晨,老师们坚持站在校门口迎接孩子们的安全到校;六年级的刘老师头天昨晚手术第二天便忍着疼痛坚持为学生上课;五年级的方老师挺着九个月的身孕坚持上班,一直到临产的前一天才住进医院。这一桩桩,一件件,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。生活在这样一个集体,我怎能不受到鞭策与激励?

        教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。爱铸师魂,今生无悔!

爱与责任铸师魂演讲稿2

        尊敬的各位前辈:

        大家好!很高兴能站在这里和各位前辈分享我的一点想法。

        从20xx年正式走上工作岗位,到现在已有两年多了。还记得第一次站在讲台上的时候,看着下面一张张稚气的小脸,我内心的兴奋之情难以言表,恨不得立马融入到他们中去。我与他们聊他们感兴趣的东西,对他们的错误也只是温和的提醒。但一段时间之后,我发现和学生的关系看似亲近的同时,在课堂上似乎逐渐失去了对学生的掌控,有时候他们在课堂上做小动作,我狠狠盯他们一下已然起不到很明显的作用。这时我意识到,老师与学生之间应该存在一定的距离,我从心底关心他们的同时,也有必须遵循的相处原则。我对学生的爱是无条件的爱,但必须表达成一种有条件的爱,在这个前提下我学会了和学生约法三章,并且要求自己在必要的时候一定保持严肃的态度。

        我爱我的学生,因为我是教师。我表达给学生的爱是有限的,因为我是教师。

        有时我会回忆自己当初为什么会决定从教。说出来大家别见笑,主要是因为读书的时候每天看新闻接触很多负面消息,然后觉得对社会有点失望了。在我读高三的时候,当时有相当长一段时间,我在思考如何才能让这个社会有一点点改变,向着我希望的方向改变。我找到的'答案是“教师”。教育并不仅仅发生在学校,也发生在家庭生活中、社会生活中,但为什么大家把学校教育看得如此重要?我觉得,除了学校能系统的传授知识、培养能力之外,学校教育还是将家庭教育和社会教育联系起来的枢纽,它一方面帮助学生脱离家庭教育的一些不良影响;另一方面让学生形成正确的价值观、人生观和端正的品德,然后走进社会、影响社会,提高社会的整体素质。

        现在我们依旧每天接触大量负面信息,我们的学生也不可避免的接收各种负能量。如何帮助学生乐观积极的面对将来的社会,如何鼓励他们努力充实自己从而影响社会,是我作为教师在传授知识外应该肩负的责任。

        可能因为这个原因,周围很多人都觉得教师伟大,说教师是园丁,是蜡烛,是灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业。然而作为教师,我清楚:我自身并不伟大,但我相信心里的抱负。

        我只是一名教师,一个普通的人,在一个普通的岗位上,做着不那么普通的事情。我只是一名教师,我有自己的小家,也有学校的大家;我把爱奉献给了父母和亲友,也把爱奉献给了我的学生。

        我只是一名教师,我对学生的责任,也是我对社会的责任,亦是我对未来社会的憧憬。我是一名教师。我不是园丁、不是蜡烛、不是灵魂的工程师。

        我要成为的是海中领航的船灯,探索、引领,无所畏惧,不忘初心。

爱与责任铸师魂演讲稿3

        尊敬的各位领导,亲爱的老师:

        大家好!

        世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东

        西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 当了15年的学生,如今已登上讲台,身为人师;在这播种希望的季节,又赋予我对这个神圣职业产生更多的感慨。

        教师是"人类灵魂的工程师",燃烧着自己,照亮了别人;甘为人梯,默默耕耘;更有捧着一颗心来不带半根草去的坚定信念……!所有这些不正是对师德最好的诠释吗?师德是什么?师德是教师最重要的素质,是教师对教育事业的爱,对学生的爱;是教师尽职尽责地去完成党和人民交给他们的“教书育人“的光荣任务。爱与责任,是师德的灵魂。

        古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师"教书育人"的职责中教书的一面,而 "为人师表"则对老师提出了更高的人格上的要求。

        “教育没有感情没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称其为池塘,没有情感,没有爱,就没有教育。”我觉得夏丐尊这句话说得好极了,教育,是无私奉献的事业,教育,是爱的事业。师德的核

        心,正是那份炽热,执着的爱。教师职业道德修养指出:为师执教,不仅要教书,还要育人,不仅教之以事,还要喻诸于德。是啊,学生心灵的塑造和陶冶,需要教师的言行一致并且体现真、善、美的情操。 我读小学的时候,那时农村的教室还是破旧的泥砖瓦房,冬天到了,有好几个同学家离学校有点远所以中午大都不回家,我记得,为了我们的方便老师们早早就在自己房间为那些不回家的同学烧好了水,更是为我们准备好了茶叶、茶杯叫我们到他们的房间喝水休息,好多次都是牺牲了老师们的午休时间。我们感到温暖了,可老师们却付出了好多,同学们都感动得流下了热泪,从此,大家学习更加努力了。有人说:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是一种神圣。我在这些乡村教师们的身上体会到了这种神圣的爱,它不求回报,象阳光一样温暖着孩子们的心。

        爱心就是教师师德的灵魂。我喜欢冰心老人那句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。” “爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。原苏联教育家赞科夫也说过:“没有教师对儿童爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。”可见,教师热爱学生这种态度和行为对于育人是多么重要。

        伟大的教育家孔子也说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”这充分说明师德对学生的影响力有多大。师德是教师最重要的素质,而爱与责任,则是师德的灵魂。有人说:“爱,可以播种美好的语言,爱,可以诱发美好的行为。”我对这句话有深刻体会,

        是的,一个好的老师,他的言行会影响学生的一生。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

        当我第一次站在学生面前的时候,看着孩子们一张张仰起的小脸就像一朵朵蓓蕾,等待阳光雨露的滋润。眼前的这一切激起了我对教育事业深深的爱,也更坚定了自己甘为人师的信念。在物欲横流的今天,是什么力量还能让许多教师甘愿清贫,守一方净土,安于三尺讲台?毫无疑问,那就是----师爱!教师用无私的爱诠释了“师德”的含义。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂;

        作为一名教师,爱岗敬业对教育事业的发展,对教育工作的顺利进行具有极其重要的意义。教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。试想:如果一位教师对教书育人这一树人大业毫无兴趣或兴趣不大,对教育事业缺乏热情,即使通过僵化手段把他们留在工作岗位上,他们也会因“心猿意马”“身在曹营心在汉”而无心工作。他们也不会造就和培养出社会需要的优秀人才。教师职业道德修养指出:“加强师德教育,促使教师着力于修养爱岗敬业的精神,培养广大教师的职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,才是稳定教师队伍的正确选择。”师德的灵魂,是爱与责任。教师只有爱这份职业,才会担负起这份责任,才会满怀热情地投入到教学工作中。

        我们看到,正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了我们凉州教育的光辉历史,才谱写了优异教学评估的美丽华章,才可以让我们展望凉州教育的宏伟蓝图!

        是的,在祖国的大江南北,在偏僻的山村角落,在我们的身边,就有许许多多的一线教师,他们的工作是那么的普通、那么的平凡。他们每天进行着大量平凡,琐碎的工作:备课、上课、批改作业、管理班级。日复一日,年复一年,重复性劳动单调、乏味,也没有什么新鲜、刺激感。那么,是什么构成了无数的教师尽职尽责、淡薄名利、默默耕耘的内在动力呢?我认为:那就是教师对教育事业的爱。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”教师就像那平凡的绿叶,用自己的青春和热情谱写了一曲又一曲动人的旋律。

        今天许许多多的教师们,他们以良好的师德,以爱和责任,铸就夯实我们的师魂,共同撑起了教育的蓝天,托起了明天的太阳!

爱与责任铸师魂演讲稿4

        尊敬的各位领导、各位同仁:

        下午好!我演讲的题目是《爱与责任铸师魂》。

        “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。多少年来,一代又一代的教育者,无不用自己的毕生心血和无私奉献的精神来诠释着这句千古绝唱。今天,在座的各位同仁们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业育才的执著追求。青山为证,绿水传情,多少教育工作者用自己平凡而又精彩的人生铸造出爱与责任的师德之魂。

        在三小的校园里曾经有一道亮丽的风景线,一位步履蹒跚的教师在几位同学的搀扶下,一瘸一拐的走出校门。她就是我校的韩玉贤老师,韩老师由于去年走路时把脚扭成了重伤,医生要求在家长期休息,但由于所教的学生即将毕业,便不顾家人和医生的劝阻,毅然地来到学校复课,因为她不能忘记自己的责任,更不想让学生和家长们失望。为了完成授课任务,她每天早早起床到医院打针,打完针后便赶回学校上课。每天下来,她的脚都疼痛难忍,她上课前从不喝水,避免去厕所的不便,即使这样她仍然坚持着为学生上课。风里来,雨里去,她从来没有间断过。经过这几个月的煎熬,她顺利的送走了毕业班,终于交上了一份让人满意的答卷。韩老师是平凡的,在她的生活里,没有冲锋陷阵时的硝烟与炮火,也没有走上领奖台时的掌声与鲜花;但她又是伟大的,因为她是用心灵来歌唱,就像小草默默地拥抱春天,就像露珠折射太阳的光芒,爱与责任永远是流淌在她血脉里的不朽师魂!

        冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”在这十几年的教师生涯中,使我真正明白了其中蕴含的道理,那就是:每个人都需要爱,爱会改变一切。记得我班有一个小男孩,很小的时候父母便离异了,父亲又是一个比较残暴的人,孩子在家经常挨打。刚入学时,一天下午我发现孩子没有来上课,我打电话询问家长原因,不多久孩子被家长送到了学校,可我发现炎热的天气,孩子却穿着厚厚的长衣和长裤,还有那呆滞的神情。出于好奇心,我把他叫到身边悄悄地掀起了他的衣服,可就在那一刹那,我惊呆了,孩子的身上没有一块好肉,皮肤都是紫色的。作为一位母亲,看着眼前这个只有七岁的孩子,不由得抱住他失声痛哭起来。从孩子的口中得知,只因为在放学的路上同学告诉他父亲,他上午上课没有认真听讲,回家后父亲便用皮鞭狠狠地打了他一顿。也不知道哪来的勇气,我找来孩子的父亲,大声地告戒他,如果再虐待孩子,我就替孩子去法院起诉他。并要求父亲必须领孩子去医院做检查。我也买来了红花油为孩子擦拭愚青,我告诉孩子以后再有什么事一定要告诉我,我会帮他解决。他的父亲也向我保证再也不打孩子了。从那以后,孩子变得快乐了,下课后总会围着我转来转去。偶尔犯了错误,我总会单独的和他交流谈心,并告诉孩子,只要你能改正我绝不会在家长面前提及此事。就这样在我们心与心的交流中,孩子度过了他快乐的小学时光。今年的九月,他步如了中学的大门,没多久他又选择了去大连的艺术学校就读,临走时,他来学校看我对我说:其实走出这个校门我最想念的就是您!最舍不得的也是您!他的继母和父亲送他去大连回来的当天又找到了我,他们说:孩子要求我们来看看你,转告你他在那一切都好。谢谢你了!

        是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

        “为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”每每读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?

爱与责任铸师魂演讲稿5

        尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师、同学们:

        大家好!流年似水,日月如梭,曾经年少的我有一个美妙的梦想,我梦想为自己插上一对绚丽的翅膀,遨游在维也纳金色大厅和海顿、舒伯特、贝多芬一起漫步在音乐的殿堂,那跳跃的音符,是我生命的激情,那起伏的节奏是我青春的旋律,那梦想像初升的太阳,像滚滚的江水,像燃烧的烈火,像烂漫的山花陪伴着我走过了美好的少年时光。我要为自己铸就生命的辉煌!

        “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”当我由一个青涩学子成为一名教师时,那梦幻般的理想开始支离、开始破碎,严酷的社会现实把我的梦一次又一次的揉碎,我陷入了迷茫、苦闷、犹豫和彷徨。美丽的梦想就如昨日的朝霞渐渐离我远去……难道我生命的风帆将要被折断搁浅在时代的岸边?难道我也要像红尘中的庸俗之辈,去打发那日出日落的时光?就在这个时候,我听到了一个个平凡而响亮的名字,看到了一幅幅质朴而动人的画面,谭千秋、张丽莉、李桂林、刘恩和……

        “奉献教坛,大爱千秋”在汶川大地震中,用坚实的双臂死死护住4名学生的谭千秋,“粉身碎骨全不怕,要留最美在人间”用血肉之躯捍卫学生谱写生命赞歌的最美教师张丽莉;崎岖路上点燃知识火把用18年时间守望悬崖小学的李桂林;一根布带系住母子深情的陈斌强……此刻,我无法一一罗列那些英雄的名字,但他们拥有一个共同嘹亮的名字“人民教师”,我也不能一一讲述他们的故事.但他们拥有一个共同坚定的信仰“奉献教育、无悔青春”。在一次次心灵的洗涤和灵魂的撞击下,我重新认识了生命的价值。终于,我从飘浮的彩虹上回到质朴的大地。此时我要对大家说“我要扬起生命的风帆,出征远航,纵然是惊涛骇浪,我也无怨无悔”。

        生者是永无止境的燃烧;死者却用舍已的大爱谱写了对人民教育的无限忠诚。是啊,我不是学者,不能用深邃的思想思考他们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他们的职业,可我要借助这个舞台和这个难得的机会,向大家讲述一个我身边的真实故事。

        20xx年9月30日晚10点多,在万安加油站的斜坡路段,有一个撑着雨伞,拖着沉重步伐行走的人。淅淅沥沥的雨一直下个不停,雨势越来越大,突然,一束强烈刺眼的光线直射了过来,在离那人不足5米的地方,一辆飞奔的摩托车像猛兽一般冲向还来不及躲闪的行人,“砰”……几秒之后,惨烈的事情发生了。那个倒在了血泊中人就是我校的生物老师——罗其贵,那一刻,他正走在下晚自习回家的路上。

        一层秋雨一层凉,这样的雨夜似乎注定是不能宁静的,18小时一直处于昏迷之中的罗老师始终不间断地重复着那句话“高三……月考……试卷”他走了,留下了对学生的牵挂和对家人的愧疚,对工作的热忱、学生的热爱和同事的关心。

        并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都伟大,只有珠穆琅玛做到了;并不是每个人都可以比作父母亲,只有堪称“灵魂的工程师”做到了。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一种行为,赞美一种精神时,老师又何止是一种称谓?那完全是一位父亲、母亲对孩子的挚爱,罗老师用他如山的父爱情怀和坚如磐石的责任演绎一位人民教师的平凡和伟大。

        “耿耿园丁意,拳拳育人心。身于幽谷处,孕育兰花香。”其实,在我们身边有太多太多这样的老师,他们每天都做着平凡而琐碎的工作。是呀,他们会关注哪位学生的头发长了需要剪了,却忘了与自己年龄不符的白发;他们会推迟下课时间给学生解答难题,却忘了晚自习回家的路上自己也怕黑;他们会想着如何抓住有效时间让学生学到更有效的知识,却忘了钟表已悄然滑过午夜12点,难道他们真不知道心疼自己?不,当然不是。不是他们不懂得心疼自己,而是在那种种情况下爱学生对学生负责就真的成了一种本能。是他们用无私与无畏,坚持与奉献、爱与责任守住了心中那盏希望之灯。

        朋友们,热爱生活吧!它是一杯香醇美味的老酒;热爱教育吧!教育的本质在于造就人的灵魂。让我们从榜样身上汲取力量,安心教育,潜心钻研、用热烈四射的青春去谱写爱岗敬业、爱生如子的美丽篇章,用至真至诚的爱与责任铸就不朽的师魂。

        “教育之路永攀登,书山万仞我为峰。不畏浮云遮望眼,师魂永驻最高层。”

爱与责任的演讲稿怎么写呢

        演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我帮大家整理的爱与责任演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱与责任演讲稿 篇1

        时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。 常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假?”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。 泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?

        如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

        冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己: “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

        选择了教育,就选择了艰辛,选择了一辈子都放不下的使命。紧张的清晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末,这是每个教师日复一日的工作节奏。人们常说教师是一种良心活儿,而我觉得,教师身上承载的更多的是使命。一名学生,在教师这里,他就是班上学生中普普通通的一员,但在孩子的父母那里,他就是他们全部的希望,他将为他的家庭的未来撑起整片天空。家长将自己的孩子放心的交给我们,这是一份多么沉甸甸的信任,一份多么凝重的托付,面对

        这样的信任,身为人师的我们,怎敢有丝毫的懈怠?虽然有时我也会因学生的调皮而埋怨,因他们的违纪而失态,虽然有时我也感到累,感到烦,但强烈的责任心却时时告械我:你是老师,你要给这些寻梦的孩子引路。与孩子们朝夕相处时,我始终想着两句话:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”这样的心态让我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

爱与责任演讲稿 篇2

        各位领导,各位同仁:

        下午好。今天,我要和大家共同分享的是我刚走上工作岗位时一段青涩的回忆。

        教师是平凡的,教师的责任也是重大的,作为一名教师,我常常扪心自问,自己该如何去做,才无愧于教师的称号呢?以下是本人在工作中和看到同事们工作的一些感受。

        记得那是我工作的第二年,那时还有村小,我的工作任务之一是“跑教”,即带村小一个班的英语。刚工作不久的我满怀着激情和美好的想象步入了火炬小学,当时的我喜欢孩子们的热情,更喜欢他们纯纯的、好学的眼神,可是在我看到他们的第一次家庭作业后,我懵了。天啊,书写认真且不谈,仅仅是作业本就够令我眼花缭乱的。有语文本、也有数学本,甚至有大白纸。在做了几次规定后,大部分学生都能按照要求完成作业了,可是唯独一个比较皮的男孩引起了我的注意,他没有一次是按要求用四线三格的英语本完成作业的。我实在忍不住了,在一次下课后,把他喊到了我的面前。一直到今天,他当时的眼神、说话的表情,我还是能很清晰地回想出来。我问:“为什么不用英语本做作业?”他昂着头,大声地说:“我爸说了,学好数理化,走遍天下都不怕!咱们农村人学哪门子外语啊?”从他的语调中,我看出了他对他爸爸的话有多么地相信,他说这话是多么地理直气壮,从他的眼神中,我分明看到了几分蔑视。缺乏工作经验的我,真地被这个10岁孩子的话气晕了,更被吓住了,我都不知道后来是怎么和那个孩子结束那次谈话的。面对在家里受着那般教育的一个孩子,我觉得特别无助,真的想过放弃。像被冷水从头淋到脚的我当天晚上思想斗争地很激烈。我管?我不管?……最后我的决定是:不管家里怎么教他,我做我应该做的,只要对得起自己的良心。于是少不了之后的苦口婆心,尽管后来那个男孩子的英语成绩仍然不是很出色,但凭着作老师的那份良知,不管花了心思有无成效,终究没有让那个孩子破罐子破摔,我坚信若干年后那个孩子会认为我的唠叨是多么地可贵。现在回想起来,当时不正是那份良知促使自己担起作为一名教师的责任吗?

        是的,作为一名英语教师,而且是农村小学的一名英语教师,真的会有被家长“漠视”的感觉,会碰到诸多不理解的人和事,有时我们几位英语教师会在一起笑谈自己“被漠视”的.具体实例,但最终总以一句话收场“算了,不计较那些了,做自己该做的,对得起自己的良心就行!”。就是这些朴实的话语,传递着我们对学生的真挚情感。也正是这朴实的话语后,默默无闻地平凡工作,延续着教育。

        有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我想说,教师首先是最需要良心的一份工作。这颗良心就叫师德。在所有同仁的感染下,在自己今后的工作中,我将会一直以这句话约束自己“做自己该做的,对得起自己的良心!”

爱与责任演讲稿 篇3

        两袖清风,衣带渐宽终不悔;三尺讲台,为伊消得人憔悴。三尺讲台是个平凡得不能再平凡的岗位,然而就是这里,传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。挥洒着所有教师的青春和汗水。

        诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”教师的光辉,让我们甘为人梯;教师的爱,让我们甘为绿叶;教师的责任,让我们甘愿衬托着千万朵桃李之花尽情地开放,对这样的生活我们却乐此不疲。

        作为一名教师,与孩子们相处,总是牵扯很多精力。但是,不管怎样,只要给予他们爱和关心,他们也会回报给我很多感动。

        那是我刚带上冰雪班的时候,真是不见其班,先闻其名,老师们都给我打退堂鼓,气走了无数老师,让我小心为妙。怀着这样的心情,我第一次踏上这三尺讲台。也许是他们根本不屑与我为伍,或者是换了老师只是不知水深水浅,想静观其变,所以这堂课我还是比较顺利的上了下来。也许是初生牛犊不怕虎,或者更多的是不服输,总希望可以在冰雪班这件事情上我可以有所作为。

        每天一有闲暇时间,我就会盘算怎么样让他们对学习产生兴趣。为此我还自费跑去买了一大堆文具、礼品,又采取了个人加分制和积分换购制,可以说想尽了一切调动他们学习积极性的方法。

        正在我如火如荼的进行着我的“事业”时,一个坐在墙角的小姑娘吸引了我,她从来不听课,更别说写作业和举手回答问题了。她总是趴在那和“看小丑”一样用另类的眼光看着我忙乎。有一天我终于忍无可忍了,把她叫到外面来,悄悄告诉她,这次我多给她加上一分,这是我们两个人之间的秘密,希望她以后通过努力,可以取得更大的进步。从那以后,她便开始试着改变自己。

        现在的她出类拔萃,秦皇岛集训,北京集训,全国各地的参加比赛。虽然我已经很少见到她了,但是她却记得每一个节日,即使是一元五角的红包,即使是特别小的礼物,我都会收到这样或者那样的感动。我总是会接到她打来的电话,或者说“老师我想你了”或者说“我只是看看你在干嘛”,匆匆两句就会挂掉电话。但是我却很享受这个过程。这个不善言语的丫头,我以为会随着她的忙碌而对我的感情变得很淡,她却拉着我的手说:“老师你是我这辈子遇到的最好的老师,你的地位永远在我心里。”

        每每到这时候我都会想当别人还在睡梦中时,我们已经踏着晨露早早来到了学校;当别人在筹划着周末的计划时,我们已开始思考接下来的工作。然而在这忙碌而艰辛的工作中,是什么在支撑着我们呢?那就是:我们应对得起“教师”这一光荣的称号。

        我们是太阳底下最平凡的人,但是我们做的是太阳底下最光辉的事业。我们用粉笔书写生命的过程,我们用粉笔画出了生命最美的弧线。我们用智慧、勤劳、朴实、正气,诠释着教师的意义。

        我们肩负着教书育人这一神圣的使命,我们愿把青春刻进树的年轮,愿把关爱溶入生命的河流,愿把奉献织成洁白的羽衣。让我们把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

        请老师们相信,每个孩子都是一朵美丽的花,让我们用爱和责任,去细心浇灌它,每一朵都将绽放出最美丽的花朵,她们的香气将让我们温暖一生。

需要一篇幼师的演讲稿《爱与责任》,5分钟,谢谢啦

        爱与责任的演讲稿怎么写呢

篇一:保险人的“爱与责任”

       

        尊敬的各位领导、各位同仁:

        经常会有不了解保险的朋友问我,什么是保险?保险能给我们带来什么?这时我都会自豪地对她们说:“保险=爱+责任,是对家人无私的爱的寄托,对家庭无尽责任的延续。”我要让身边的每个人都知道,有保险,可以让生活变得更加美好!保险并不是一张小小的保单,销售和购买保险的本质意义在于传递着一种爱与责任。经济学大师马歇尔在一百多年前就说过:“保险是基于情感的储蓄,是爱与责任的体现。金钱买不到爱,但你却可以在金钱中融入你的爱。透过保险,给自己一份保障,确保万一发生事故时,自己与家人都能尊严地生活,才是保险人生的真谛。”国学大师胡适也曾说过:“保险的意义,只是今天作明天的准备,生时作死的准备,父母作儿女的准备,儿女幼时作儿女长大时的准备,如此而已。

        今天预备明天,这是真稳健;生时预备死时,这是真旷达;父母预备儿女,这是真慈爱。能做到这三步的人,才能算作是现代的人。”作为保险从业人员,更应该把“保险=爱+责任”的信念作为自己事业长久发展的精神力量。正是对这种职业信念的认同,才让我不顾家人和亲朋的反对,毅然决定投身保险行业,成为爱与责任的传递使者;正是对这种职业信念的理解,才让我始终坚守“爱与责任”的使命,积极奔走、多方联系,不断地用爱心和责任,耐心地唤醒他人的爱心与责任;正是对这种职业信念的执着,才让我从一名普通业务员,成长为一名业务骨干,为更多的家庭送去了更充足的保险保障。记得好多次当我为客户办理完投保手续,时常会有客户紧紧地握着我地手,动情地说:“你知道吗?我把我一家人地幸福都托付给您了,谢谢您!”每当此时,我都会感谢自己的选择,感谢保险这个行业,感谢客户厚重的信赖。还有什么比拿走别人的担忧更快乐更有成就感的呢?多年的从业经历,让我深刻地认识到,保险是爱与责任的真实体现,保险人是爱与责任的传递使者!唯有心中装着这份爱与责任,才使得我们每天都充满激情!就在周围,有无数的家庭需要我们去唤醒、去帮助,我们不能停止拜访的脚步!想退却的时候,就告诉自己:也许今天我伸出一双援助的手,明天这个世界将烧了一个哭泣的人!这就是工作赋予保险人的责任。

        在风雨来临之前,我们可以骄傲地对自己说,我做了一项生命中最有意义的事情!我们就是传递爱与责任的使者!

        谢谢大家!

篇二:爱与责任演讲稿

        尊敬的各位领导,各位老师

        大家好,今天演讲的题目是 “ 爱与责任 ”

        有一首诗最动人,那就是师德;有一种人生最美丽,那就是老师;有一种风景最亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最神奇,那就是粉笔;有一种平台最神圣,那就是讲台。三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是他磊落的写照。三寸粉笔,孜孜以求,传递信息文明,那是它一生的追求。讲台是它驰骋的沃野,黑板是它梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站上三尺讲台,我们荣幸,我们自豪。

        清晰的记得上初中时,很敬佩我们的班主任杨老师,那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我们化学课的尉老师,他那么的博学多识,秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去,争相模仿。那时感觉老师是那么的美好。从事教师工作将近八年的今天,一路上的酸甜,让我切身体会到了教师的那份神圣。

        多年来我始终把:“没有爱不走进课堂,没有爱,不靠近学生”作为自己的座右铭。我是老师也是家长,别人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在别人的教室里,每个班级,学生总会良莠不齐,身为人师的这颗心告诫我:不要放弃,不能放弃,仔细看他们的眼神里,分明也有善良,他们的心田里,也渴望充满阳光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批评改为温和的劝解,对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中,我要让他们感觉到 那颗带着爱的师魂,温暖无比。我的女儿七岁了,一头是年幼的孩子,一头是渴知的双眼,一边是妈妈对孩子的爱,一边是教师对学生的责任,我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中,没有我的悉心照料,女儿早早学会了穿衣,整理家,洗袜子,有一次回家看见她踩着凳子洗碗…….,女儿的自立是我最大的欣慰,每个学生的进步是我工作的动力。不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,我一定把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。

        本职工作只有更好,没有最好。我的字迹可以更工整,我的语言可以更优美,我的备课可以更细致,我的讲解可以更耐心,我的课堂可以更丰富,我的关注面可以更宽广,我的手可以更勤快,我的兴趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….

        丰碑无语,那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。教育需要有爱,更要把爱落实在行动上。在我们二中就有这样一群默默奉献的教师队伍,代我们班语文的陈华老师,忍受嗓子疼痛坚持上课,有时候上完课都讲不出话来了。学生默写的古诗词,一字一句的检查,全班71个同学,一批就是一上午或一下午。历史贾培英老师,嗓子曾做过手术,前段时间嗓子老毛病犯了,在家休息了几天,刚有点好转马上来学校,装着药坚持上课,我们都怕他累着,可他从不放过一节给学生上课的机会,课堂上的贾老师精神抖擞,就像一个年轻小伙子,他的幽默风趣让学生们的学习变得轻松而自在。侯月琴老师, 身体透支,仍然每天坐在办公桌前分析每一道数学题,检查学生的每份作业,耐心做学生的思想工作。他们几十年如一日孜孜不倦,勤于奉献的精神让我感动,他们无怨无悔对教育事业的那份热情是我学习的榜样。

        亲爱的老师们,三寸粉笔指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台传承着我们努力创新既往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,战友们,为了我们的梦想与希望,奋斗吧,老师们.

        我们坚信,在上级领导的关怀下,有我们的共同努力 ,有我们的那份爱与责任,一定能托起二中美好的明天。

        谢谢大家

篇三:爱与责任演讲稿

        尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

        晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任 永恒的追求”。 我喜欢这样的一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的.血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!是的,我骄傲,我是一名教师,我更自豪,因为我是一名幼儿教师,从事着阳光下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!

        细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就能换回爱的回报。曾几何时,有人问我:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着大量、平凡、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复、单调而缺乏新鲜感,默默的付出不觉得疲倦吗?你看看昔日的同事一个个离去、新鲜的面孔来了又走,你在这个平凡的岗位上默默坚持不后悔吗?我坚定的告诉他:这一切都值,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的这份教育事业,所以再苦再累也毫无怨言,这些你都不懂。

        孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。为了履行这份沉甸甸的责任,在这漫长的工作旅程中,我默默地耕耘在那片洒满辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着?如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

        爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,用责任和爱心拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

;

       感恩父母,点亮真情

       在开始我的演讲之前,请允许我向大家讲一个真实的故事,几年前,一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。下游的人们在两岸之间拉起了一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见一对母女相拥着被洪水冲了下来,母亲那花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼喊:“向绳坝靠拢,向绳坝靠拢,抓住绳子!”母女俩听到喊声,用尽了全身的力气挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急,母女俩眼看就要洪水吞噬。可就在这一刹那间,年迈的母亲奋力地把女儿往绳坝上一推,女儿顺势抓住了绳子,得救了。而年迈的母亲却在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水之中。被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间,却在人们的脑海里牢牢地定格。面对生与死的选择,母亲毫不犹豫的把生的希望留了给女儿,把死的威胁留给了自己。这折射出的不正是人世间最博大无私,最崇高的母爱吗?

        同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,父母之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们受到委屈,又是谁在耐心听我们哭诉?是父母,是我们那平凡、普通、而又伟大的父母。

        父母不仅给了我们生命,更是为我们的成长付出了心血和汗水。我常常听到父母在谈论,说我的身体健康是他们最大的心愿。可就在去年,爸妈带我去医院检查那颗迟迟不掉的大门牙时,医生告诉妈妈:牙根磕歪了,大门牙长不出来了。当时,妈妈听了都急哭了。晚上,爸妈告诉我,要带我去省口腔医院看。第二天一大早,爸妈就带着我来到了南昌口腔医院检查,医生说:情况很严重,即使做手术,希望也不大,而且治疗费用很高,至少需要五六千元 。当时,爸爸妈妈都急得满头大汗,几乎同时脱口而出同一句话:医生求您,不管花多少钱,只要有一线希望,我们都要试试。

       此时,我知道他们担心没有这颗大门牙会影响到我的美观,更担心别人的眼光会造成我心灵上的伤害。从他们焦急的眼神里,从他们的细心呵护中,我深深地体会到了父母之爱。尽管我的牙齿到现在还没长出来,但父母之爱已经将它添补,我感到自己依然很美丽。

        我是一个幸福的孩子,因为我拥有一个关心、疼爱我的爸爸妈妈。我永远不会忘记他们对我的爱,对我的呵护和关怀。他们的爱就像是汪洋的大海,任我遨游。我常常想:我又能为他们做些什么?哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱个歌解解闷------我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

       我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“爸爸妈妈-----我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.让幸福、快乐就时刻陪伴在你我身边.

       我的演讲完毕,谢谢大家!

       好了,今天关于幼儿教师演讲稿《爱与责任》就到这里了。希望大家对幼儿教师演讲稿《爱与责任》有更深入的了解,同时也希望这个话题幼儿教师演讲稿《爱与责任》的解答可以帮助到大家。