现代诗20首简短四年级_现代诗20首简短四年级繁星的诗

2024-05-02 06:35:01

我很荣幸能够为大家解答关于现代诗20首简短四年级的问题。这个问题集合囊括了现代诗20首简短四年级的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

1.现代诗简短50字有哪些?

2.描写春天的现代诗简短四年级

3.适合四年级学生摘抄的现代诗

4.简短的现代诗50首

5.适合四年级摘抄的现代诗长篇

现代诗20首简短四年级_现代诗20首简短四年级繁星的诗

现代诗简短50字有哪些?

现代诗简短50字如下：

1、《秋天的思念》

又是一度菊花开，你可否在黄花中寻找到曾经逝去的一切。

是否依然觉得，菊花莫插鬓虽好也凄凉。

秋风起花亦落，飘落的黄花带走了我的思念。

思念虽然没有声音却颠倒了我的乾坤，在星月黯淡的尽头埋藏着我所有的愁。

午夜我轻唱的歌，可是你在轻轻地和。

离人心上秋，今生愁已在心头。

2、《冬天》

冬天，严寒至极。

冬天，雪花飘飞，美得令人窒息。

冬天，迎接春天的使者，告别过去的使者，迎接希望的使者。

如此的冬天。

3、《秋天的童话》

秋天，一个收获的季节，也是通孩收获的季节。

你邀着我，我邀着你。

你拉着我，我拉着你。

一起到田里，到小水沟上。

到河边，到海边，觅寻乐趣。

一个芭缕，一条小鱼。

一扁螃蟹，一旋螺蛳。

一个小虾子……

都装进每一个通孩的心里，装在一个个通话里。

4、《年夜》

一声声问候，回荡在年夜。

分享着，上一年的开心事。

年，是个团聚的家庭。

一起在夜晚，欣赏。

那些在夜空中绽放的绚烂烟火，热闹的年夜。

5、《古城记忆》

是谁烟雨城前，执一把绫绢。

我在车内你在车外，惹怜了前世的温柔。

是谁舞阳河边，问道渔家何处。

这赶镖的人啊，君宝当年也曾这般不羁困顿。

是谁祝圣桥上，指尖跳跃沧桑。

一帘旖旎千思绪，此间自有安排处。

描写春天的现代诗简短四年级

四年级关于植物的10首现代短诗：《油菜花》、《桃花》、《老槐树》、《柿子树》、《橡皮树》、《坚定的白杨树》、《树》、《大树》、《永恒的树》、《鬼脸花梨》等。

1、《油菜花》

从南到北，一片黄从西到东，一片黄随着春风的吹动。

像金色的大海洋，海浪一浪还比一浪高，像徜徉在妈妈的怀抱。

2、《桃花》

每当我推开窗，四处张望，你都会张开嘴巴，大声歌唱。

只见你拿起你的粉色喇叭，吹出一首动听的歌曲，好像在开心地诉说着什么。

我想了好一会儿，哦！原来你在告诉人们春天的到来。

3、《老槐树》

记忆中的老槐树，长在那条宽敞的土路边，走出我家的后院门，夏天的日头，正暴晒着。

庄户人悠闲的日子，来到浓密的叶冠下，快乐就从这里弥漫开。

4、《柿子树》

送别了夏天，你的心儿渐渐柔软。

在秋风粉饰落叶的枝头，你火红的娇艳宛如欲滴的灯笼。

辉映在无数层林尽染的黄昏。

真正懂你的，永远是第一眼就对你一见钟情的人。

5、《橡皮树》

你厚实沉重的唇，在阳光下。

腼腆羞红，你不会绽放。

紫嫣的花朵，却有四季的幽绿。

缄默中奉献一片片，一片片层层叠叠。

我数过又忘记了，不知道谁是最后的一片。

一片比一片沉重，一片比一片执著。

6、《坚定的白杨树》

我咆哮地向你呐喊，你是那么坚固。

我却向你呵斥，打破了你的身躯。

对不起，我打扰了你。

我眺望地注视着你，你是那么坚强。

7、《树》

远远的望见一棵枯树，孤立在陡峭的山崖间。

像座尘封许久的古墓腐朽而幽暗，没有鸟儿栖息在它身上。

即使光临也只是短暂的停留，它只有孤独的身影。

8、《大树》

站在那是一棵大树。

既使倒下，也直立着身躯。

站立是一种风景。

既使倒下，也把傲然的骨气挺立。

9、《永恒的树》

太阳给了你生命的照拂，大地给了你身躯的养哺。

倘若你只是取暖的碳株，干脆就在草莽中干枯。

岂不辜负了大自然的禀赋。

怎对得起雷的劈削，雨的鞭驱。

只有超越树的老秃，你才真正是一颗永恒的树。

10、《鬼脸花梨》

将数百年阳光雨露的滋养，化作了不静不喧的气质。

在行云流水的纹理中，散发出迷人的余香。

蹉跎岁月的砥砺，成就了一张奇特的鬼脸。

适合四年级学生摘抄的现代诗

描写春天的四年级简短现代诗如下：

篇一、《推开春的大门》

听到鸟叫了。

在城郊，有几只报春鸟。

它们不敢进城。

只在效外欢呼和跳跃。

它们朴素得像乡下的农民。

让我萌发一种亲近。

它们是我的朋友啊。

又仿佛是我巧遇的亲人。

它们在寻找不知名的虫子。

向同伴发出亲和的声音。

在效外，我爱上了鸟的声音。

在鸟的争鸣中，我推开了春的大门。

篇二、《这个春天》

这个春天我的心很乱。

一会儿想起某些墓碑。

一会儿想起我的童年。

这个春天我的心很乱。

春天的诗已被春天写满。

我的献诗是春天的草叶和花冠。

在这个春天里，我还能做些什么呢？

还能和谁一起拥抱春光和时间。

现代诗是指：

现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。

诗歌的艺术概括力很强，鉴赏时要从诗歌凝练含蓄的语言入手，把握关键语句的深层含义，品味诗歌抒发的情感，分析诗歌的各种艺术表现手段，把握并深刻理解诗歌塑造的艺术形象，感受诗歌的优美意境。

简短的现代诗50首

适合四年级学生摘抄的现代诗

你知道有哪些适合四年级学生摘抄的现代诗吗？鉴赏好的诗篇会陶冶你的情操，看到好的诗歌不防摘抄下来，一个人的价值观也可以从摘抄本中觅得影踪，以下是适合四年级学生摘抄的现代诗。

适合四年级学生摘抄的现代诗1

《小学生》

小学生苦心种植着的

逃学

阴雨中盛开出花朵

一颗颗

在老师巴掌大的评语里

堆叠

昏暗的灯光里

也变得昏暗了

只能看见小学生

被打肿了的脸

眼角

一道道血痕

睁大着的眼睛

直视一片蔚蓝的天空

还在痴笑

《给学生》

为爱注进深深的伤

别说作业太多

我也有过初三生活

苦亦苦乐亦乐

只携着父母的寄托

一步一个阶梯往前走

贪玩嘛别说

学习的.机遇很容易错过

请找回花季里真实的自我

努力去拼搏

相信有付出就会有收获

别说老师太罗嗦

既然我选择了

传道授业解惑

我就要负起责任

把你们这些祖国的花朵

引向立体的探索

让你们遨游在知识的宇宙

别说作业太多

我只想把知识传播

别说老师太罗嗦

我只想把汗水变成硕果

祖国的明天还待你们去开拓

《小学生唱》

唱才六岁，

就读于某小学一年级

自入学那天起，

一只沉甸甸的书包

攀上他弱小的双肩

成为他生命中的一部分

每天早上六点，

就被那只大嗓门的闹钟

从香喷喷的梦中喊醒

睡眼惺忪地，

又被一串急促的课前铃声

连拉带扯拽进了校门

放学了，

吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍

逼得他无处藏身

有几次深夜里，他还一边打着盹

一边与大脑袋的问号扳手劲呢

对于六岁的唱，

去窗外的草地

与蜻蜓捉捉迷藏

是多么弥足珍贵的事啊

望着他日渐消瘦的小脸

又是心疼

又是无奈的叹息……

适合四年级学生摘抄的现代诗2

诗篇一

我等候你。

我望着户外的昏黄

如同望着将来，

我的心震盲了我的听。

你怎还不来？希望

在每一秒钟上允许开花。

我守候着你的步履，

你的笑语，你的脸，

你的柔软的发丝，

守候着你的一切；

希望在每一秒钟上

枯死——你在哪里？

我要你，要得我心里生痛，

我要你火焰似的笑，

要你灵活的腰身，

你的发上眼角的飞星；

我陷落在迷醉的氛围中，

像一座岛，

在蟒绿的海涛间，不自主的在浮沉……

喔，我迫切的想望

你的来临，想望

那一朵神奇的优昙

开上时间的顶尖！

你为什么不来，忍心的！

你明知道，我知道你知道，

你这不来于我是致命的一击，

打死我生命中乍放的阳春，

教坚实如矿里的铁的黑暗，

压迫我的思想与呼吸；

打死可怜的希冀的嫩芽，

把我，囚犯似的，交付。

诗篇二

你是青春的彩虹，

不是我虚构的美丽。

若隐若现，是我真挚的爱念，

不是我不甘的追求。

将我引导进落寞的深渊，

锁在思念的牢笼，

只是你冷漠的回语。

我将黎明生长的根，

埋在黄昏，发芽在黑夜。

今天埋下今天发芽，

明天红硕花朵，

只为后天有颗，

时间的果。

在白天我沉默，

在黑夜我深思。

一棵树我劈开，一束花我采摘，

能不能保存永远，

或只是略过不加理睬。

然而在白天在黑夜，

我听不到我心灵的声音，

他说：“嘿，诗人，你有你真挚的爱念”

等哪天幸福会找上我。

它在黄昏等着，

它要潜伏在黎明的根里在黑夜的芽里，

在红硕的花朵里，只等着结为时间的果。

适合四年级摘抄的现代诗长篇

简短的现代诗50首无法一一例举，经典短诗例举如下：

1、《远和近》顾城：你，一会看我，一会看云，我觉得，你看我时很远，你看云时很近。都说“眼睛是心灵的窗户”，你不在乎我，哪怕我在你身边，也是咫尺天涯，我们中间隔着“云”的距离，你在乎我，我就时时在你心里，眼里。

2、《小巷》顾城：小巷，又弯又长，没有门，没有窗，我拿把旧钥匙，敲着厚厚的墙。“小巷”是“又弯又长”的，“墙”是“厚厚”的，我们的一生，必定要走很多路，去过很多地方，可是寻寻觅觅之间，我们又找到了什么，明白了什么呢？

3、《孤独》白鹤林：从童年起，我便独自一人，照顾着，历代的星辰。我们的青春，如此无奈又伤怀。你也曾在深夜醒来，仰望过满天繁星吗？夜空中的星星是多么热闹，只有我形单影只，有繁盛的孤独。

4、《雨后天》林徽因：我爱这雨后天，这平原的青草一片！我的心没底止的跟着风吹，风吹，吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟，像烟。“我的心没底止的跟着风吹”，有时总期待下雨，因为雨天，或许会有一个人为我撑伞，可更多的时候是独自一人漫步在雨中，身边来来往往许多人，都是陌生的。心事如烟，你也有所期待的人吧。

5、《中药》冯唐：世间草木都美，人不是，中药很苦，你也是。世间最苦，莫过于相思之苦吧，可遇而不可求。万般草木皆有情，可我的一腔相思，该何去何从。

适合四年级摘抄的现代诗长篇如下：

1、有一次我在白杨林中，听到亲切的一声呼唤；那时月光正望着翁仲，翁仲正望着我。再听不到呼唤的声音，我吃了一惊，四面寻找——翁仲只是对月光出神，月光只对我冷笑。——《他的呼唤》

2、在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说：我么想像树一样成长。——《小童话》

3、天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。——《月亮》

现代诗歌写作技巧

1、语言和意境的运用

现代诗歌有三个明显而具体的要素，它们是：语言，意境和韵律由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏，这两个因素是首先的，必不可少，也是不能忽略的语言来自于生活。

2、韵律和节奏的把握

凡是接触过文学的人，我们都知道韵律的意思在古典诗词里，韵律的作用十分重要，如果缺少了韵律，或韵律不整，那么古典诗词就不能叫诗词，最好的诗词也会失去看头。

3、清新灵动法

诗歌都是由每个细致的句子构成这里的清新和灵动，指的就是句子的表达和结构一个句子的构成，有许多种方式，在表达上，一般个人都喜欢用自己惯用的手法和个性来组织语言，有拖沓的，凝练的，清新和雅致的，也有繁琐和啰嗦的，诗歌水平和风格的差异。