怎样写好读后感的方法_怎样写好读后感的方法技巧

       今天,我将与大家共同探讨怎样写好读后感的方法的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.如何写好读后感

2.怎样撰写读后感

3.怎样写好读后感

4.如何写好一篇有新意,有见解的读后感

怎样写好读后感的方法_怎样写好读后感的方法技巧

如何写好读后感

       从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

读书是感的基础

       读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

认真思考

       写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

抓住重点

       读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

怎样撰写读后感

       读后感的写作方法和技巧如下:

       1、仔细阅读

       在写读后感之前,确保你已经完全理解了书中的内容。仔细阅读每一章节,注意作者的观点、论证和描写手法。这将有助于你在写作时能够准确地引用和分析书中的信息。

       2、提炼主题

       在读完一本书后,思考一下这本书的主题是什么。主题是贯穿全书的核心思想或观点。通过提炼主题,你可以更好地把握书中的重点内容,并在读后感中进行深入的探讨。

       3、确定观点

       在写读后感时,你需要表达自己对书中观点的看法。这可以是赞同、反对或者提出自己独特的见解。明确自己的观点将有助于你在文章中有重点地展开讨论。

       4、使用引文

       在读后感中引用书中的片段或句子可以增加文章的可信度和说服力。选择一些关键的句子或段落,并注明出处,以便读者可以查阅原文。同时,引文也可以作为你支持观点的证据。

       5、结构清晰

       读后感应该有清晰的结构,包括引言、主体段落和结论。引言部分可以简要介绍书的背景和主题,主体段落可以逐个讨论书中的观点和情节,结论部分可以总结你的观点并提出一些个人的思考。

       6、表达情感

       除了对书中内容的分析和评价,读后感也应该包含你对书中情节和人物的感受和情感体验。用生动的语言描述自己的情感反应,可以让读者更加深入地了解你对书中内容的态度和观点。

       7、语言简洁明了

       读后感不需要过于华丽或复杂的句子结构,简洁明了的语言更容易被读者理解和接受。尽量用简单的句子表达自己的观点和感受,避免使用过多的修饰词和长句子。

       8、修订和编辑

       写完读后感后,不要忘记进行修订和编辑。检查文章的逻辑性和连贯性,修正语法错误和拼写错误,确保文章的质量和流畅度。

怎样写好读后感

       读后感是记录读者读完某本书、某篇文章后的感触和启示的一种文体。想要写出一篇出色的读后感,首先要把握文章的核心内容,理解作者的写作意图。本文将介绍撰写读后感的技巧和常见写法,帮助读者写出有深度、有感悟的读后感。

把握核心内容

       写读后感首先要把握文章的核心内容,理解作者的写作意图。只有深入理解文章,才能写出有深度的读后感。

选择触动你的点

       选择一个触动你的点,深入挖掘,用自己的语言重新表达,分享你的独特见解。只有真正被文章所触动,才能写出有感悟的读后感。

结合现实生活

       结合现实生活,让书中的智慧与你的生活经验相互碰撞,激发出真实的情感和思考。只有将书中的智慧与现实生活相结合,才能写出有真实感人的读后感。

三种常见写法

       读后感的三种常见写法:1? 内容提纲式:简洁概括书中的核心内容;2? 感想议论式:针对书中的某个观点或情节,发表你的看法和见解;3? 好句摘录式:挑选书中的精彩语句,与自己的感悟相结合,形成独特的表达。

选择恰当的标题

       最后,别忘了为你的读后感选择一个恰当的标题,《从XX看人生》或《读XX有感》,让读者一眼就能感受到你的阅读体会。

如何写好一篇有新意,有见解的读后感

       从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

读书是感的基础

       读书是感的基础,“感”是由“读”而生。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

认真思考

       读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

抓住重点

       读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

       读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感.写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.

       以下是写读后感的基本思路:

       1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.

       2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.

       3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

       4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.

       一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.

       看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.

       二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.

       写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.

       三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.

       读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.

       读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.

       叙原文不要过多,要体现出一个‘‘简’’字

       (1) 引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.

       (2) 议--分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

       (3) 联--联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

       (4)结--总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.

       以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

       一是要重视"读"

       在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感",不"读"则无"感".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.

       二是要准确选择感受点

       读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性.

       三:叙述作品不能用大量篇幅复述原文.

       一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.

       初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部**,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.

       当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点.怎样读透材料?一般说,如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义;如果是议论文,就要把握中心论点;如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意.当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱.明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透.

       好了,今天关于“怎样写好读后感的方法”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“怎样写好读后感的方法”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。